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質(zhì)量、體系、成效:研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展的探索與實踐

發(fā)布時間:2018-09-13 08:48
【摘要】:以北京大學(xué)推進研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展的有關(guān)實踐舉措為考察對象,回顧和總結(jié)所取得的成效和經(jīng)驗,探討研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展的工作思路。
[Abstract]:This paper reviews and summarizes the achievements and experiences of the practice of promoting the implicit development of graduate education in Peking University, and probes into the working ideas of the implicit development of graduate education.
【作者單位】: 北京大學(xué)研究生院培養(yǎng)辦公室;北京大學(xué)研究生院;
【基金】:北京大學(xué)2012年度教學(xué)成果一等獎項目“以質(zhì)量為核心,著力完善培養(yǎng)體系,穩(wěn)步提升發(fā)展水平——研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展的改革探索和創(chuàng)新實踐”(編號:911019)的研究成果
【分類號】:G643

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻】

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8 樓鑫W,

本文編號:2240651


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