【摘要】：研究生國際合作辦學(xué)是促進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源融合的重要模式。文章基于南京理工大學(xué)——卡耐基梅隆大學(xué)碩士聯(lián)合培養(yǎng)項目的實例分析,闡釋了研究生合作辦學(xué)對融合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源的積極意義,并較為全面系統(tǒng)地總結(jié)以"強強聯(lián)合"為基調(diào)的合作辦學(xué)模式在實際運行過程中所遇到的困境與解決思路。
[Abstract]:Postgraduate international cooperation is an important mode to promote the integration of quality educational resources at home and abroad. Based on the analysis of an example of the joint training project of Master of Science and Technology-Carnegie Mellon University of Nanjing University of Science and Technology, this paper expounds the positive significance of graduate cooperation in the integration of quality educational resources at home and abroad. The difficulties and solutions of the cooperative school running mode based on the combination of strong and strong are summarized comprehensively and systematically.
【作者單位】： 南京理工大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院;卡耐基梅隆大學(xué)計算機科學(xué)學(xué)院;
【基金】：2014年度教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“嬗變與重塑:改革開放以來我國高校青年教師群體的教育信仰研究”(編號14YJC880023) 2015年度學(xué)位與研究生教育研究課題“研究生教育質(zhì)量評估研究”(編號2015Y0501) 2015年度南京理工大學(xué)教學(xué)改革研究課題“優(yōu)質(zhì)教育資源融合的研究生國際合作辦學(xué)模式研究——基于南京理工大學(xué)——卡耐基梅隆大學(xué)碩士聯(lián)合培養(yǎng)項目”(編號20150601)的研究成果
【分類號】：G643

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本文編號：2128901