發(fā)布時(shí)間：2018-05-30 03:10

  本文選題：檔案職業(yè) + 檔案學(xué)專業(yè)教育��； 參考：《浙江檔案》2009年03期

【摘要】：簡(jiǎn)要回顧分析我國(guó)檔案職業(yè)和檔案學(xué)碩士研究生教育發(fā)展歷程,從教育思想觀念、職業(yè)資格制度、宏觀調(diào)控機(jī)制等方面入手,深入剖解檔案學(xué)碩士研究生教育與檔案職業(yè)相背離的問題根源,提出了以推進(jìn)通識(shí)教育與職業(yè)教育一體化為方向的檔案學(xué)碩士研究生教育宏觀模式重構(gòu)的具體路徑。
[Abstract]:This paper briefly reviews and analyzes the development course of graduate education in archival profession and archives science, starting from the aspects of educational ideology, professional qualification system, macro-control mechanism, etc. This paper deeply analyzes the root causes of the deviation between the graduate education of archival science and the occupation of archives, and puts forward the concrete way to reconstruct the macro mode of graduate education of archives master in the direction of promoting the integration of general education and vocational education.
【作者單位】： 安徽大學(xué)管理學(xué)院;
【分類號(hào)】：G270-4;G643

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1953648