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美國專業(yè)學(xué)位研究生教育及其啟示

發(fā)布時(shí)間:2018-05-26 02:43

  本文選題:美國 + 專業(yè)學(xué)位; 參考:《現(xiàn)代教育管理》2012年06期


【摘要】:美國的研究生教育事業(yè)后來居上,在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)形式等方面都遙居世界前列,屢有創(chuàng)新和開拓。作為美國研究生教育實(shí)用部分的專業(yè)學(xué)位研究生教育,研究其內(nèi)涵、特色及其興起與發(fā)展的過程和社會條件,可以對我國專業(yè)學(xué)位研究生教育的發(fā)展有一定的啟示和借鑒意義。
[Abstract]:The graduate education in the United States is in the forefront of the world in such aspects as the scale, quality and form of running a school. As a practical part of graduate education in the United States, the study of the connotation, characteristics, the process and social conditions of the rise and development of professional graduate education can provide some enlightenment and reference for the development of professional degree graduate education in China.
【作者單位】: 遼寧大學(xué);沈陽師范大學(xué);
【分類號】:G643

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號:1935636

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