本文選題：專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育 + 應(yīng)用型研究生培養(yǎng)　； 參考：《清華大學(xué)教育研究》2017年02期

【摘要】：發(fā)展專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育是我國應(yīng)對應(yīng)用型高級專門人才社會需求的制度選擇,經(jīng)歷了從開放式探索到重點化發(fā)展、從漸進式發(fā)展到激進式發(fā)展、從有序發(fā)展到快速增長的轉(zhuǎn)變。隨著學(xué)位類型的增多和培養(yǎng)規(guī)模的擴大,專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育暴露出與職業(yè)資格關(guān)聯(lián)不強、人才培養(yǎng)模式特殊性不顯、制度設(shè)計與實踐落差較大等問題。未來我國要繼續(xù)積極發(fā)展專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育,進一步完善其培養(yǎng)體系;堅持靈活多樣應(yīng)用型碩士研究生培養(yǎng),多樣化探索應(yīng)用型碩士研究生培養(yǎng)模式;積極適應(yīng)勞動力市場的多元化需求,多維度推動研究生教育多元分化發(fā)展;改進制度變遷模式和政策調(diào)整范式,鼓勵研究生培養(yǎng)單位自主創(chuàng)新實踐。
[Abstract]:The development of graduate education of professional degree and master degree is the system choice of our country to meet the social needs of applied high-level specialized talents. It has experienced from open exploration to key development, from gradual development to radical development.The transition from orderly development to rapid growth.With the increase of degree types and the expansion of training scale, the graduate education of professional degree and master's degree is not closely related to professional qualification, the particularity of talent training mode is not obvious, and the gap between system design and practice is large.In the future, our country should continue to actively develop the graduate education of professional degree, further improve its training system, insist on flexible and diversified cultivation of applied master graduate, and explore diversified cultivation mode of applied master graduate.Actively adapt to the diversified demands of the labor market, promote the diversified development of graduate education in many dimensions, improve the pattern of institutional change and policy adjustment paradigm, and encourage the independent innovation practice of graduate training units.
【作者單位】： 湘潭大學(xué)商學(xué)院;北京理工大學(xué)學(xué)位與研究生教育研究中心;
【分類號】：G643

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本文編號：1752964