本文選題：教育碩士 + 導師隊伍��； 參考：《教育理論與實踐》2010年03期

【摘要】：教育碩士是具有教師職業(yè)背景的專業(yè)性學位,而導師隊伍是高校教育碩士培養(yǎng)質量優(yōu)劣的重要影響因素。通過對目前教育碩士專業(yè)導師隊伍教學現(xiàn)狀的調查發(fā)現(xiàn),教育碩士對導師課堂教學的滿意度不高,教師教學方法單一,不能滿足學生的需求。為了保證和提高教育碩士的教學質量,高校必須科學制定教育碩士導師隊伍的發(fā)展規(guī)劃;嚴格導師遴選標準,完善動態(tài)管理機制;成立教育碩士導師學校,拓寬教育碩士導師的來源渠道;用制度鞏固教學的中心地位,在學校形成重視教育碩士教學、保障教學、投入教學、服務教學的機制和氛圍。
[Abstract]:The Master of Education is a professional degree with a teacher ' s professional background , and the tutor ' s team is an important factor in the quality of Master ' s Master ' s Training .

【作者單位】： 河南師范大學教育科學學院;
【分類號】：G643;G652.0

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