本文選題：研究生　切入點：思想政治教育　出處：《學(xué)校黨建與思想教育》2012年09期

【摘要】：研究生群體的特殊性使得研究生思想政治教育工作面臨很大挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的顯性思想政治教育難以取得應(yīng)有的效果,隱性課程教育以一種潛移默化的方式作用于學(xué)生,往往會收到事半功倍的成效。提高研究生德育質(zhì)量,應(yīng)加強(qiáng)隱性課程的開發(fā)、設(shè)計和優(yōu)化。筆者在簡要分析新形勢下研究生思想政治教育隱性課程建設(shè)現(xiàn)狀(以武漢大學(xué)為例)的基礎(chǔ)上,提出了推進(jìn)隱性課程建設(shè)的經(jīng)驗與啟示、機(jī)制與措施。
[Abstract]:The particularity of graduate students that graduate students' Ideological and political education is facing great challenge. The traditional dominant ideological and political education difficult to achieve the desired effect, the hidden curriculum education in a subtle way to students, often have a multiplier effect. To improve graduate education quality, should strengthen the development of hidden curriculum design. And optimized. The author gives a brief analysis of the new situation of the present situation of the construction of the ideological and political education recessive course (taking Wuhan University as an example) on the basis of the proposed experience and inspiration in promoting the construction of hidden curriculum, mechanism and measures.

【作者單位】： 武漢大學(xué)歷史學(xué)院黨委;武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類號】：G643.1

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本文編號：1718915