發(fā)布時(shí)間：2018-03-19 21:40

  本文選題：非洲　切入點(diǎn)：來華留學(xué)　出處：《學(xué)位與研究生教育》2012年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：通過對(duì)非洲來華留學(xué)研究生教育現(xiàn)狀的分析,發(fā)現(xiàn)了在非洲來華留學(xué)研究生教育培養(yǎng)方面存在著認(rèn)識(shí)高度不夠,品牌、特色不明顯、經(jīng)費(fèi)資助渠道單一和宣傳力度不夠等問題。分析問題成因,提出了配合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)施非洲留學(xué)生計(jì)劃;明確目標(biāo)定位,選擇重點(diǎn)國(guó)家和關(guān)鍵領(lǐng)域;打造高水平特色項(xiàng)目,培養(yǎng)高端國(guó)際人才;發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金的杠桿和引領(lǐng)作用,吸引自費(fèi)來華留學(xué)生;加大宣傳投入力度,提高中國(guó)高等教育影響力;加強(qiáng)中非教育合作交流,培養(yǎng)"中國(guó)通"和"非洲通"人才等發(fā)展非洲來華留學(xué)研究生教育的對(duì)策。
[Abstract]:Based on the analysis of the current situation of African graduate education in China, it is found that there is a high degree of lack of understanding, brand and characteristics in the education and training of African graduate students coming to China. Analyzing the causes of the problems, putting forward the plan for African students studying abroad in line with the national development strategy, defining the target orientation, selecting key countries and key areas, creating high level characteristic projects, and so on. To train high-end international talents; to give full play to the leverage and leading role of scholarships to attract students to China at their own expense; to increase publicity and investment to enhance the influence of China's higher education; to strengthen Sino-African educational cooperation and exchange, The countermeasures to develop the postgraduate education of African students in China are to train the talents of China and Africa.
【作者單位】： 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院;南京農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處;
【分類號(hào)】：G643

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 安然;張仕海;吳招勝;;非洲留學(xué)生教育需求與招生宣傳模式[J];高教探索;2007年05期

2 陳強(qiáng);鄭惠強(qiáng);;留學(xué)生教育發(fā)展的思考[J];教育發(fā)展研究;2008年01期

3 程偉華;董維春;劉曉光;;農(nóng)業(yè)院校來華留學(xué)研究生教育發(fā)展問題與對(duì)策[J];學(xué)位與研究生教育;2012年02期

4 蔣凱;;來華留學(xué)生教育的戰(zhàn)略定位:基于多因素的分析[J];中國(guó)高教研究;2010年05期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 梅平;汪建兵;;新疆高校發(fā)展留學(xué)生教育的SWOT分析[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

2 陸克旭;徐春麗;;基于SWOT分析的新疆高校教育國(guó)際化發(fā)展策略——以石河子大學(xué)為例[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期

3 孫雷;;中非學(xué)生課堂表現(xiàn)差異分析[J];大眾文藝(理論);2009年13期

4 陳海磊;;來華留學(xué)生教育的均衡戰(zhàn)略研究[J];高等工程教育研究;2012年02期

5 羅建波;;如何理解中非新型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系[J];國(guó)際論壇;2007年05期

6 周莉;;關(guān)于針對(duì)留學(xué)生特點(diǎn)的婦產(chǎn)科教學(xué)方法探討[J];高等教育研究(成都);2012年01期

7 王屏;;上海留學(xué)生教育發(fā)展的現(xiàn)狀及對(duì)策[J];化工高等教育;2008年06期

8 楊艷;;論留學(xué)生教育的發(fā)展[J];科教文匯(上旬刊);2009年06期

9 吳昊;;中非教育合作為高校對(duì)外交流帶來新機(jī)遇[J];寧波工程學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

10 崔騁騁;;八、中國(guó)教育走向國(guó)際:能否縮小逆差數(shù)字[J];理論經(jīng)緯;2011年00期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 羅建波;王玉華;;非洲葡語國(guó)家的教育發(fā)展[A];北京大學(xué)非洲研究叢書第四輯——亞非葡語國(guó)家發(fā)展研究[C];2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李蓉若;初級(jí)階段非洲留學(xué)生漢字偏誤分析及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2011年

2 杜珊珊;中日外國(guó)留學(xué)生教育政策比較研究[D];華中師范大學(xué);2011年

3 狄晶;高校國(guó)際化進(jìn)程中擔(dān)任來華留學(xué)生教育的教師角色轉(zhuǎn)換分析[D];重慶大學(xué);2011年

4 童飛;中非合作論壇研究[D];湘潭大學(xué);2007年

5 田梅;論冷戰(zhàn)后中非關(guān)系的新發(fā)展[D];山東師范大學(xué);2008年

6 蔡紅英;我國(guó)高等教育營(yíng)銷存在的突出問題及對(duì)策探討[D];華中師范大學(xué);2008年

7 徐鐵紅;21世紀(jì)中非關(guān)系的發(fā)展與中國(guó)的和平崛起[D];河北師范大學(xué);2008年

8 何鵬;中國(guó)與非洲教育合作與交流淺析[D];外交學(xué)院;2009年

9 周厚禮;冷戰(zhàn)后中非關(guān)系發(fā)展研究[D];暨南大學(xué);2010年

10 閆毅飛;新時(shí)期中國(guó)對(duì)非洲經(jīng)濟(jì)外交探析[D];東北師范大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 趙金坡;;新世紀(jì)以來我國(guó)來華留學(xué)生教育發(fā)展?fàn)顩r、分析及展望[J];高教探索;2011年01期

2 朱志成;論中外合作辦學(xué)的驅(qū)動(dòng)力和負(fù)面因素[J];江蘇高教;2004年03期

3 鄭小波;董維春;羅英姿;劉勇;;南京農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生教育質(zhì)量保障體系建設(shè)[J];學(xué)位與研究生教育;2010年06期

4 張慧君;;國(guó)際化進(jìn)程中來華留學(xué)生教育質(zhì)量的提升[J];中國(guó)高等教育;2007年24期

5 張美云;劉開南;;關(guān)于加強(qiáng)來華留學(xué)生教學(xué)與管理的幾點(diǎn)思考[J];中國(guó)高教研究;2007年05期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 薛蔚;;積極開展研究生教育和學(xué)位制度的研究工作[J];中國(guó)高等教育;1983年10期

2 何學(xué)秋;論未來工科研究生教育發(fā)展模式[J];學(xué)位與研究生教育;1994年05期

3 陸瑜,王士林,劉黎黎;應(yīng)用學(xué)科研究生教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的幾點(diǎn)思考[J];藥學(xué)教育;1994年03期

4 江昌林,夏惠芳;試述國(guó)內(nèi)外研究生教育培養(yǎng)模式與特點(diǎn)[J];煤炭高等教育;1995年01期

5 李會(huì)太,劉力軍;中國(guó)會(huì)計(jì)研究生教育的成就、問題與發(fā)展方向[J];金融教學(xué)與研究;1997年06期

6 ;抓好研究生教育 培養(yǎng)高素質(zhì)人才[J];領(lǐng)導(dǎo)決策信息;1998年24期

7 溫衛(wèi)東;研究生教育應(yīng)適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求[J];江蘇高教;1999年01期

8 余風(fēng)盛;深化改革　提高質(zhì)量把學(xué)位與研究生教育推向一個(gè)新階段——紀(jì)念湖北恢復(fù)研究生教育20 周年[J];學(xué)位與研究生教育;1999年05期

9 高玲央,牛學(xué)勝;我國(guó)碩士研究生教育改革與發(fā)展趨勢(shì)[J];國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);1999年06期

10 葉紹梁;學(xué)位的概念及其與研究生教育關(guān)系的辨析[J];武漢科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1999年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 楊應(yīng)芹;;研究生教育入世的對(duì)策[A];加入WTO和中國(guó)科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機(jī)遇、責(zé)任和對(duì)策（上冊(cè)）[C];2002年

2 趙蒙成;;論英國(guó)研究生教育發(fā)展的歷史[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國(guó)高等教育史研究[C];2009年

3 黃蓉生;;含弘論叢總序——走進(jìn)新農(nóng)村[A];走進(jìn)新農(nóng)村——西南大學(xué)研究生《含弘論叢》[C];2010年

4 李偉杰;;針對(duì)研究生自身特點(diǎn)注重教育方法改進(jìn)[A];討論“三個(gè)代表”哲學(xué)思考研討會(huì)論文集[C];2003年

5 黃蓉生;;總序[A];馬克思主義與中國(guó)問題研究——重慶市研究生馬克思主義論壇論文集[C];2010年

6 季幼章;張英;張彥秋;董俊國(guó);;研究生教育中導(dǎo)師創(chuàng)造力與研究生創(chuàng)造力[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊(cè)）[C];1999年

7 肖念;沈紅;;國(guó)家創(chuàng)新體系下的研究生教育[A];海峽兩岸面向21世紀(jì)科技教育創(chuàng)新研討會(huì)論文集[C];2000年

8 柯偉玲;鄭霞云;;基于折現(xiàn)法的研究生人力資本計(jì)量及應(yīng)用[A];中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)第八屆全國(guó)會(huì)計(jì)信息化年會(huì)論文集[C];2009年

9 劉穎;;關(guān)于研究生教育體制的探討——嚴(yán)格研究生中期考試制度[A];北京力學(xué)學(xué)會(huì)第12屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2006年

10 王亞杰;;如何提高大學(xué)的水平[A];新觀點(diǎn)新學(xué)說學(xué)術(shù)沙龍文集7：教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 喻京英;去年來華留學(xué)生超過16萬[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2007年

2 記者　　柴葳;近5年來華留學(xué)生年均增幅超兩成[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

3 辛暖;關(guān)注來華留學(xué)研究生的招收和培養(yǎng)[N];新清華;2004年

4 周小月;研究生教育“瓶頸”凸現(xiàn)[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2004年

5 武書連;研究生教育缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，弊端始于基礎(chǔ)教育[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2003年

6 本報(bào)記者 王鳴琦;研究生教育如何面對(duì)擴(kuò)招機(jī)遇[N];陜西日?qǐng)?bào);2002年

7 王軍艷邋張舉良;非洲留學(xué)生愛上了中國(guó)[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2008年

8 周景勤;走出普通研究生教育的誤區(qū)[N];中國(guó)企業(yè)報(bào);2003年

9 ;研究生教育遭遇應(yīng)試質(zhì)疑[N];人民政協(xié)報(bào);2004年

10 王斌泰;大力發(fā)展研究生教育[N];新華日?qǐng)?bào);2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 朱國(guó)輝;高校來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)問題研究[D];華東師范大學(xué);2011年

2 汪志宏;研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

3 潘武玲;我國(guó)研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究[D];華東師范大學(xué);2004年

4 繆園;基于學(xué)科的中國(guó)科學(xué)院研究生教育質(zhì)量保障研究[D];中國(guó)科學(xué)院研究生院（文獻(xiàn)情報(bào)中心）;2003年

5 丁哲學(xué);高層次人力資源開發(fā)研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2005年

6 羅堯成;我國(guó)研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

7 李世彬;中國(guó)高等院校研究生教育發(fā)展與對(duì)策研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2006年

8 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年

9 查遠(yuǎn)莉;研究生教育的國(guó)際合作與交流研究[D];華中科技大學(xué);2012年

10 羅長(zhǎng)富;研究生教育服務(wù)質(zhì)量管理研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王鐵臣;創(chuàng)新人才培養(yǎng)與研究生教育體制改革[D];吉林大學(xué);2004年

2 鄭浩;我國(guó)研究生教育的發(fā)展歷史研究（1902～1998）[D];湖南師范大學(xué);2005年

3 安鳳玲;中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院博士培養(yǎng)質(zhì)量分析與建議[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2010年

4 欒旭;黑龍江省研究生教育滿意度調(diào)查研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

5 張松;應(yīng)用ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)建立和實(shí)施研究生教育質(zhì)量管理體系的探討[D];南京理工大學(xué);2004年

6 王文信;研究生能力建設(shè)的系統(tǒng)研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué);2002年

7 陳放;美國(guó)研究生教育中的人本思想研究[D];四川師范大學(xué);2002年

8 尹偉;論我國(guó)高等學(xué)校的跨學(xué)科研究生教育[D];湖南師范大學(xué);2004年

9 陳超;高校研究生教育管理的問題與對(duì)策研究[D];湖南大學(xué);2003年

10 李學(xué)琴;新時(shí)期高校研究生德育研究[D];四川大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：1636118