本文選題：博士生　切入點(diǎn)：招生制度　出處：《研究生教育研究》2017年05期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：博士生招生申請(qǐng)制是順應(yīng)供給側(cè)改革潮流的重要舉措。隨著國(guó)內(nèi)高等教育需求的多樣化,以及傳統(tǒng)教育供給的競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì),申請(qǐng)制以其在考核對(duì)象、考核主體、考核內(nèi)容和考核時(shí)間上的特色引起關(guān)注。同時(shí),申請(qǐng)制可以提高人才供給質(zhì)量、調(diào)整人才供給結(jié)構(gòu)、優(yōu)化人才供給體制以形成有效的人才供給。然而申請(qǐng)制也存在種種不足,從供給側(cè)的角度可以做出相應(yīng)改進(jìn):加強(qiáng)改革,破除制度障礙;引領(lǐng)轉(zhuǎn)型,轉(zhuǎn)變招考方式;激勵(lì)創(chuàng)新,提高要素活力;健全保障,防范底線(xiàn)危機(jī)。
[Abstract]:The application system for doctoral students is an important measure to conform to the trend of supply-side reform. With the diversification of domestic demand for higher education and the weak competition of traditional education supply, the application system is regarded as the object of examination and the main body of examination. At the same time, the application system can improve the quality of talent supply, adjust the structure of talent supply, optimize the talent supply system to form an effective talent supply. From the point of view of supply side, we can make corresponding improvement: strengthen the reform, break down the system barrier, lead the transformation, change the way of entrance examination, stimulate innovation, improve the vitality of the elements, perfect the guarantee, prevent the crisis of the bottom line.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【分類(lèi)號(hào)】：G643

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 毛主生;;關(guān)心特困生貴在心理資助[J];交通職業(yè)教育;2000年06期

2 陳玉芬;孫萍;高媛;;淺談創(chuàng)建節(jié)約型研究生招生制度[J];理論界;2006年12期

3 高媛;孫萍;陳玉芬;;發(fā)達(dá)國(guó)家研究生招生制度的變革走勢(shì)及借鑒[J];遼寧教育研究;2007年12期

4 張宇;何敏;;新時(shí)期研究生招生制度存在的問(wèn)題及思考[J];科技資訊;2008年26期

5 李向輝;;自主招生制度認(rèn)同度的實(shí)證研究[J];教學(xué)與管理;2009年04期

6 孟令國(guó);張繼平;;哈佛大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)自主招生制度比較研究[J];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版);2011年01期

7 李興業(yè);美、蘇、日、法、德五國(guó)研究生招生制度的比較研究[J];武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1985年02期

8 李興業(yè);;美、蘇、日、法、西德五國(guó)研究生招生制度的比較[J];學(xué)位與研究生教育;1985年04期

9 李興業(yè);;美、蘇、日、法、德五國(guó)研究生招生制度的比較和幾點(diǎn)建議[J];黑龍江高教研究;1986年04期

10 李全毅;;日美兩國(guó)研究生招生制度比較[J];日本研究;1991年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 王立民;王月明;練育強(qiáng);;中國(guó)研究生招生制度的發(fā)展與思考[A];社會(huì)主義與中國(guó)現(xiàn)代化 政治·法律與社會(huì)：上海市社會(huì)科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集（2009年度）政治·法律·社會(huì)學(xué)科卷[C];2009年

2 虞思旦;權(quán)力;張偉;;對(duì)北京地區(qū)高職升本科招生制度實(shí)施成效的分析與思考[A];教育科學(xué)的探索——北京聯(lián)合大學(xué)教育科研論文集[C];2013年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 機(jī)關(guān)職員 堂吉偉德;“國(guó)學(xué)天才”悲劇再喚高招改革[N];新華每日電訊;2010年

2 胡樂(lè)樂(lè);大學(xué)自主招生不能“比新比怪”[N];光明日?qǐng)?bào);2013年

3 本報(bào)記者　陳強(qiáng);河南進(jìn)一步改革招生制度[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

4 中山大學(xué)附屬中學(xué)教研處主任 羅朝猛;日本：“推薦入學(xué)”和“飛入大學(xué)”[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

5 趙婀娜　劉思思;“如果制度施行,狀元將徹底消失”[N];人民日?qǐng)?bào);2010年

6 媒體評(píng)論員 晏揚(yáng);絕不能讓“自主招生”變成“自主尋租”[N];廣州日?qǐng)?bào);2013年

7 李健;高�！白灾髡猩币鸶鞣疥P(guān)注[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2003年

8 曹林;高考保送生制度該退出歷史舞臺(tái)了[N];嘉興日?qǐng)?bào);2012年

9 本報(bào)評(píng)論員 李瓊;不能讓黑幕傷害改革共識(shí)[N];湖北日?qǐng)?bào);2013年

10 記者 李玉蘭;人民大學(xué)：多管齊下確保招生公正[N];光明日?qǐng)?bào);2014年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 孟潔;中國(guó)研究生招生制度變革研究[D];華東師范大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 楊紹志;改革開(kāi)放30年我國(guó)研究生招生制度演變研究[D];河北大學(xué);2010年

2 張從渡;我國(guó)高等學(xué)校藝術(shù)學(xué)科招生制度研究[D];南京師范大學(xué);2008年

3 吳潔;從招生制度看優(yōu)質(zhì)高等教育資源配置的公平性[D];華中科技大學(xué);2013年

4 韓靜茹;哈佛大學(xué)本科自主招生制度探析[D];東北師范大學(xué);2012年

5 徐厚禮;研究生招生制度對(duì)研究生創(chuàng)新能力的影響研究[D];華中師范大學(xué);2010年

6 牛春艷;中美碩士研究生招生制度比較研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

7 胡蓉;我國(guó)高校自主招生制度公平性研究[D];湖北大學(xué);2014年

8 羅斌利;論高校人才培養(yǎng)與自主招生[D];電子科技大學(xué);2005年

9 徐慧燕;高校“三位一體綜合評(píng)價(jià)”招生制度執(zhí)行效果評(píng)價(jià)[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2014年

10 應(yīng)朝帥;普通高校統(tǒng)一招生制度規(guī)則體系的公平性審視[D];北京師范大學(xué);2013年

，

本文編號(hào)：1626641