研究生培養(yǎng)過程改革研究
本文選題:研究生教育 切入點(diǎn):培養(yǎng)質(zhì)量 出處:《首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報(bào)》2009年01期 論文類型:期刊論文
【摘要】:20世紀(jì)90年代末開始的研究生擴(kuò)招已使研究生培養(yǎng)質(zhì)量問題日益突出。研究生培養(yǎng)質(zhì)量涉及面廣,其中培養(yǎng)過程對(duì)研究生質(zhì)量的影響至關(guān)重要。通過對(duì)研究生培養(yǎng)過程的各主要環(huán)節(jié)改革進(jìn)行研究,可以探討提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的有效途徑。
[Abstract]:At the end of 1990s, the graduate student enrollment expansion has made the problem of graduate student training quality more and more prominent. The influence of cultivation process on the quality of graduate students is very important, and the effective ways to improve the quality of graduate students can be explored through the research on the reform of the main links in the process of postgraduate training.
【作者單位】: 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G643
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