全日制碩士生招考方式研究的回顧與反思
本文選題:全日制碩士生 切入點(diǎn):招考方式 出處:《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2009年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:1978年以來(lái),全日制碩士生招考方式研究成為研究者關(guān)注的重要問(wèn)題。目前研究的內(nèi)容主要包括:"考試"的必要性,復(fù)試,推薦免試,考試科目,考試時(shí)間和考試周期,考試保障機(jī)制。已有的研究存在著三點(diǎn)不足:一是偏離本土化,二是缺乏系統(tǒng)性,三是理論基礎(chǔ)薄弱。
[Abstract]:Since 1978, the research on the methods of recruiting full-time master students has become an important issue that researchers pay close attention to. At present, the contents of the research mainly include: the necessity of "examination", the re-examination, the recommendation of exemption from examination, the subject of examination, the time of examination and the period of examination. There are three deficiencies in the existing research: one is deviation from the localization, the other is lack of systematization, and the third is the weak theoretical basis.
【作者單位】: 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【分類號(hào)】:G643
【參考文獻(xiàn)】
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