本文關鍵詞：專業(yè)學位碩士研究生的培養(yǎng)屬性及途徑——以南京工程學院電氣工程領域為例　出處：《學位與研究生教育》2014年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：指出專業(yè)學位碩士研究生的培養(yǎng)目標具有職業(yè)指向性、培養(yǎng)模式具有工程實踐性、培養(yǎng)過程具有"產(chǎn)學研"協(xié)作性、培養(yǎng)內(nèi)容具有專業(yè)領域性等培養(yǎng)屬性,然后以服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目電氣工程領域的工程碩士培養(yǎng)為例,探討了"以用為本、產(chǎn)學研協(xié)作、校企聯(lián)合"培養(yǎng)專業(yè)學位碩士研究生的人才培養(yǎng)模式及途徑。
[Abstract]:It is pointed out that the training goal of graduate students of professional degree is career oriented, the training mode is practical in engineering, the training process is cooperative with "production, learning and research", and the training content has the cultivation attribute of specialty and domain. Then, taking the training of electrical engineering master in the field of electrical engineering as an example, the author discusses the cooperation between industry, university and research. The mode and ways of cultivating talents for graduate students with professional degree and master degree by the combination of school and enterprise.
【作者單位】： 南京工程學院通信工程學院;南京工程學院研究生處;
【基金】：南京工程學院專業(yè)學位碩士研究生教育專項課題(項目號:ZX201205)的研究成果之一
【分類號】：G643
【正文快照】： 為適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次應用型人才的需求,研究生的培養(yǎng)類型、培養(yǎng)模式也隨之進行了改革與調(diào)整。我國于1998年開始招收在職工程碩士研究生,2009年開始招收以應屆本科畢業(yè)生為主的全日制專業(yè)學位碩士研究生;2011年8月,國務院學位辦又下發(fā)了《關于開展“服務國家特殊需

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