本文關(guān)鍵詞：境外DBA教育培養(yǎng)機制研究及啟示　出處：《上海管理科學(xué)》2013年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：針對國外DBA培養(yǎng)機制的總體特點和課程、教學(xué)等培養(yǎng)特點進行探討,提出以國際運作為標桿、以內(nèi)外融合為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新聯(lián)動為特色、以研究能力訓(xùn)練為導(dǎo)向等原則,建議應(yīng)該強化研究方法類課程的設(shè)置與開發(fā),將行動學(xué)習(xí)納入DBA培養(yǎng)體系,鼓勵采用雙導(dǎo)師制進行分責協(xié)同指導(dǎo),以及盡快將我國DBA專業(yè)學(xué)位設(shè)置提上議程。
[Abstract]:It discusses the general characteristics of foreign DBA training system and curriculum, teaching and training characteristics, put forward to international transport as a benchmark, with internal and external integration based, innovative linkage features to research ability training oriented principles, recommendations should be set and strengthening the development of research methods courses, action learning should be included in the DBA training system, encourage the use of double tutors for cooperative guidance and accountability, as soon as the degree of DBA in our country is on the agenda.
【作者單位】： 上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院;
【基金】：上海財經(jīng)大學(xué)“商學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與商學(xué)教育教學(xué)改革系列研究”課題(編號:2012110900)的研究成果之一 上海市研究生教育創(chuàng)新項目“科學(xué)發(fā)展觀下的財經(jīng)特色MBA教育模式探討”資助
【分類號】：G643
【正文快照】： 1國外DBA教育發(fā)展現(xiàn)狀 DBA教育是將管理理論研究與商業(yè)和個人職業(yè)發(fā)展相結(jié)合的最氋層次學(xué)位教育。傳統(tǒng)的哲學(xué) 博士[Doctor of Philosophy,Ph.D]是基于學(xué)術(shù)角度 對純理論問題進行深入研究,而DBA是借鑒規(guī)范 的研究方法、融合前沿理論對管理實踐問題進行 研究[2]。DBA教育能夠提

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1342614