提升專業(yè)學(xué)位研究生教育實踐性的思考
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【摘要】:專業(yè)學(xué)位研究生教育植根于社會各行各業(yè)實際部門對高層次應(yīng)用型人才的需求,實踐性是其存在和發(fā)展的基點。從我國專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的現(xiàn)狀看,存在著課程設(shè)置學(xué)科化傾向嚴重、師資隊伍偏重理論型、專業(yè)實踐落實不到位、學(xué)位論文實踐意義不強等問題。有鑒于此,文章提出了提升專業(yè)學(xué)位研究生教育實踐性的策略。
【作者單位】: 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處;
【基金】:江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實踐課題“全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)模式的研究與實踐”(項目批準號:JGKT11-055)
【分類號】:G643
【正文快照】: 為適應(yīng)各行各業(yè)對高層次應(yīng)用型人才的需求,我國積極調(diào)整和優(yōu)化研究生教育類型結(jié)構(gòu),大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育。經(jīng)過20多年的努力和建設(shè),專業(yè)學(xué)位研究生教育取得了顯著成績,培養(yǎng)了一大批高層次應(yīng)用型人才。但是,在專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展過程中還存在實踐性不足的問題。因此,
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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 記者 羅佳e⊥ㄑ對,
本文編號:1167962
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