發(fā)布時(shí)間：2017-10-25 20:39

  本文關(guān)鍵詞：高校應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)型背景下的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育

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【摘要】：指出高校的應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)型為專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育的發(fā)展提供了利好條件。認(rèn)為專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育在高校應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)型背景下存在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益等方面的困局。提出通過(guò)提高轉(zhuǎn)型高校的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育規(guī)模以實(shí)現(xiàn)布局均衡、通過(guò)完善轉(zhuǎn)型高校的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育架構(gòu)以實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)合理、通過(guò)強(qiáng)化轉(zhuǎn)型高校的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育基礎(chǔ)以實(shí)現(xiàn)品質(zhì)優(yōu)化、通過(guò)培育轉(zhuǎn)型高校的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育特色以實(shí)現(xiàn)效益提升等發(fā)展策略。
【作者單位】： 廈門(mén)大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)型 專(zhuān)業(yè)學(xué)位 研究生教育
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地資助項(xiàng)目“創(chuàng)造性人才培養(yǎng)與大學(xué)教學(xué)文化研究”(編號(hào):14JJD880002)
【分類(lèi)號(hào)】：G643
【正文快照】： 2013年4月,教育部印發(fā)《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(征求意見(jiàn)稿)》,提出“在有條件的地區(qū)試辦應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院),實(shí)施本科階段職業(yè)教育,并與專(zhuān)業(yè)碩士研究生教育相銜接”[1];6月,國(guó)內(nèi)35所地方本科院校發(fā)起成立“應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟”,正式拉開(kāi)了高校應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)型的序幕。20

【參考文獻(xiàn)】

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4 吳開(kāi)俊;王一博;;專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適切性分析——以廣東省為例[J];教育研究;2013年02期

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

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【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 記者 羅佳e⊥ㄑ對(duì)，

本文編號(hào)：1095426