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大鼠心室肌細(xì)胞膜片鉗技術(shù)研究生實驗設(shè)計

發(fā)布時間:2017-10-25 04:00

  本文關(guān)鍵詞:大鼠心室肌細(xì)胞膜片鉗技術(shù)研究生實驗設(shè)計


  更多相關(guān)文章: 細(xì)胞電生理 膜片鉗 動作電位 全細(xì)胞電流 單通道電流


【摘要】:面向生物學(xué)科碩士研究生開設(shè)細(xì)胞電生理實驗可彌補(bǔ)高校細(xì)胞電生理實驗教學(xué)領(lǐng)域的空缺,使學(xué)生更好掌握細(xì)胞電生理理論知識。論文詳細(xì)闡述了依托于膜片鉗實驗技術(shù)、以大鼠心室肌細(xì)胞動作電位為主要研究對象的細(xì)胞電生理實驗課程的具體實驗內(nèi)容,相關(guān)的實驗方法和實驗結(jié)果。記錄大鼠心室肌細(xì)胞的動作電位、三種主要成分(Na+、K+和Ca2+)離子電流的分離可以使學(xué)生更好理解動作電位產(chǎn)生的離子機(jī)制和三種主要成分電流的動力學(xué)特性。此外,記錄和觀察BK單通道和全細(xì)胞電流特征可以使學(xué)生在認(rèn)識某種特異性離子通道電流特性的同時加深對膜片鉗實驗技術(shù)的理解和掌握。
【作者單位】: 華南理工大學(xué)生物科學(xué)與工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】細(xì)胞電生理 膜片鉗 動作電位 全細(xì)胞電流 單通道電流
【基金】:華南理工大學(xué)研究生重點(diǎn)課程建設(shè)項目(yjzk2011011)
【分類號】:Q-4;G643
【正文快照】: 0引言高校各學(xué)科的教學(xué)強(qiáng)調(diào)理論和實踐相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和科學(xué)實驗相輔相成、互相促進(jìn)從而提升教學(xué)的質(zhì)量和效益。眾所周知,實驗?zāi)茯炞C理論的正確性,能使抽象的理論知識更鮮明、易懂,能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,在高校各學(xué)科尤其是生物學(xué)科的教學(xué)體系中占有非常重要的地位[1-2]。然

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 王騰;唐其柱;甘文云;王蕾;周恒;田青;;大鼠心肌細(xì)胞的分離技術(shù)和電生理鑒定[J];科技導(dǎo)報;2009年03期

2 王琳琳;陳小鵬;韋小杰;童張法;;實驗教學(xué)與課堂教學(xué)相結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力[J];實驗室研究與探索;2007年09期

3 張微;溫光浩;;重視實驗教學(xué)環(huán)節(jié) 加強(qiáng)實踐育人工作[J];實驗室研究與探索;2013年06期

4 沈建新,韓太真,程和平;心肌細(xì)胞興奮-收縮偶聯(lián)的微觀機(jī)制[J];生理科學(xué)進(jìn)展;2004年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 童張法;陳小鵬;王琳琳;馬林;廖丹葵;;堅持特色教學(xué) 打造化工熱力學(xué)精品課程[J];化工高等教育;2010年06期

2 王騰;李海濤;甘文云;黃鶴;唐其柱;;對醫(yī)學(xué)研究生開展細(xì)胞電生理學(xué)實驗技術(shù)課程的探討[J];醫(yī)學(xué)研究生學(xué)報;2009年11期

3 張丹;王鑫;王f^;徐超;;心肌細(xì)胞的急性分離及瞬時外向鉀電流的記錄[J];醫(yī)學(xué)研究生學(xué)報;2010年08期

4 胡金秋;楊銘;張玫琦;宋英明;;顯微數(shù)碼多媒體互動系統(tǒng)在醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實驗教學(xué)的應(yīng)用[J];中國現(xiàn)代教育裝備;2010年17期

5 王騰;黃從新;王高華;;大鼠背根神經(jīng)節(jié)神經(jīng)元的分離方法及電生理特征探討[J];科技導(dǎo)報;2009年16期

6 王騰;吳平亞;范新榮;陳勇軍;陳卉;黃從新;;兔竇房結(jié)細(xì)胞的分離方法及其起搏電流特征性探討[J];科技導(dǎo)報;2011年23期

7 朱繼洪;;嵌入式系統(tǒng)實驗教學(xué)的探討及評價體系的建立[J];科技信息;2010年31期

8 杜愛雪;高磊;;高校學(xué)生助理參與實驗室及設(shè)備管理問題探討[J];學(xué)理論;2014年23期

9 何東平;;實驗、實踐教學(xué)模式探討——以社會調(diào)查課程教學(xué)為例[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2014年12期

10 王慧玲;郭康;郭志坤;;Ⅰ、Ⅱ型膠原酶分離心肌細(xì)胞的效果比較及分析[J];解剖學(xué)報;2013年06期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張陽;鞘內(nèi)注射芬太尼對急性炎性內(nèi)臟痛大鼠脊髓背根神經(jīng)節(jié)Nav1.8表達(dá)的影響[D];廣西醫(yī)科大學(xué);2011年

2 陳莎;視頻實驗教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計研究[D];重慶交通大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王琳琳,陳小鵬,童張法;理論聯(lián)系實際 提高化工熱力學(xué)教學(xué)質(zhì)量[J];化工高等教育;2004年03期

2 王庭槐;王淑珍;陳慧;;中山大學(xué)醫(yī)學(xué)本科教育國際化的探索與實踐[J];中國大學(xué)教學(xué);2010年10期

3 王騰;唐其柱;甘文云;王蕾;周恒;田青;;大鼠心肌細(xì)胞的分離技術(shù)和電生理鑒定[J];科技導(dǎo)報;2009年03期

4 許家瑞;周勤;陳步云;程蕾;溫光浩;;構(gòu)建創(chuàng)新實驗教學(xué)體系的探索與實踐[J];實驗技術(shù)與管理;2009年05期

5 陳步云;周勤;溫光浩;李紅;;加強(qiáng)實驗教學(xué)管理,提高實驗教學(xué)質(zhì)量[J];實驗技術(shù)與管理;2009年05期

6 范姣蓮;王海波;;對高校實驗教師隊伍建設(shè)的探討與研究[J];實驗技術(shù)與管理;2011年10期

7 蔣永平,徐杜,張憲民;工程專業(yè)課實驗教學(xué)新模式的探索與實踐[J];實驗室研究與探索;2001年01期

8 張建中;改革專業(yè)實驗課 培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)[J];實驗室研究與探索;2003年03期

9 周開兵;陳夢暉;;重視高校實驗教師隊伍的建設(shè)[J];實驗室研究與探索;2008年01期

10 易紅;;高校實驗教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[J];實驗室研究與探索;2008年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 ;良好的開端[J];皖南醫(yī)學(xué)院學(xué)報;1984年01期

2 康華光;細(xì)胞電生理與膜片鉗技術(shù)[J];中國醫(yī)療器械雜志;2000年03期

3 朱浩;對心電活動建模與仿真研究的若干認(rèn)識[J];中國醫(yī)學(xué)物理學(xué)雜志;2000年01期

4 彭莉輝,吳鴻修,莊峻,尹世金,韓丹,劉維澤,湯劍清;神經(jīng)電生理信號多道同步采集和分析系統(tǒng)[J];生理學(xué)報;2001年01期

5 ;[J];;年期



本文編號:1091939

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