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社會(huì)主義核心價(jià)值觀視域下的研究生學(xué)術(shù)誠信建設(shè)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-18 22:17

  本文關(guān)鍵詞:社會(huì)主義核心價(jià)值觀視域下的研究生學(xué)術(shù)誠信建設(shè)研究


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【摘要】:中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)報(bào)告中明確提出了“三個(gè)倡導(dǎo)”,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。可以看出,我國建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的目標(biāo)之一是在全社會(huì)范圍內(nèi)樹立誠信價(jià)值觀。然而,近幾年來,我國研究生培育過程中出現(xiàn)了大量的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象。研究生不同于一般的學(xué)生群體,他們是學(xué)術(shù)活動(dòng)的有生力量,還是國家實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展的主力軍之一。因此,加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)誠信建設(shè)的研究,不斷凈化學(xué)術(shù)環(huán)境,完善我國研究生學(xué)術(shù)的誠信規(guī)范體系,這不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)誠信的問題,更是關(guān)乎我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大問題。本文從社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的誠信觀出發(fā),立足于提出問題、分析問題、解決問題,探究研究生學(xué)術(shù)誠信的本質(zhì)及失范現(xiàn)象的原因、表現(xiàn)與治理對策。本文共分為五個(gè)部分:第一部分是緒論。該部分是本文的原題緣由、研究意義、文獻(xiàn)綜述、研究思路與方法以及研究的重難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。通過論述,對學(xué)術(shù)誠信建設(shè)的背景、發(fā)展?fàn)顩r和本文的研究方向有一個(gè)總體的把握。第二部分從學(xué)術(shù)誠信的概念、主要內(nèi)容、基本功能以及學(xué)術(shù)誠信建設(shè)的重要性等方面回答了學(xué)術(shù)誠信是什么、何以存在以及存在的必要性等問題。第三部分從多角度闡釋了學(xué)術(shù)誠信失范的表現(xiàn)、成因及危害,用眾多的個(gè)案研究提出學(xué)術(shù)誠信失范問題的嚴(yán)重性。第四部分從教育學(xué)的角度闡明了如何提高研究生的學(xué)術(shù)誠信問題。從提出目標(biāo)到方法支持再到最終的實(shí)踐,保證我國學(xué)術(shù)誠信建設(shè)的長效發(fā)展。第五部分,從凈化研究生踐行學(xué)術(shù)誠信的學(xué)術(shù)環(huán)境出發(fā),提出了完善學(xué)術(shù)評價(jià)機(jī)制、外部人審稿制度、制止收取版面費(fèi)、清除地下論文買賣市場四個(gè)治理方案。
【關(guān)鍵詞】:學(xué)術(shù)誠信 學(xué)術(shù)創(chuàng)新 教育制度 學(xué)術(shù)環(huán)境
【學(xué)位授予單位】:西北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:G643.1
【目錄】:
  • 摘要10-11
  • ABSTRACT11-13
  • 緒論13-21
  • 一、選題緣由13
  • 二、研究意義13-15
  • (一)理論意義13-14
  • (二)現(xiàn)實(shí)意義14-15
  • 三、文獻(xiàn)綜述15-19
  • (一)國外研究現(xiàn)狀15-17
  • (二)國內(nèi)研究現(xiàn)狀17-19
  • (三)對國內(nèi)外研究的評述19
  • 四、研究思路與方法19-20
  • (一)研究思路19
  • (二)研究方法19-20
  • 五、研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)20-21
  • (一)研究的難點(diǎn)20
  • (二)研究的重點(diǎn)20
  • (三)研究的創(chuàng)新點(diǎn)20-21
  • 第一章 誠信:學(xué)術(shù)誠信行為主體遵循的行為尺度21-32
  • 一、誠信與學(xué)術(shù)誠信的概念21-24
  • (一)傳統(tǒng)的誠信概念21-22
  • (二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中所倡導(dǎo)的誠信22
  • (三)學(xué)術(shù)誠信的概念22-24
  • 二、學(xué)術(shù)誠信的主要內(nèi)容24-27
  • (一)探索真理24
  • (二)堅(jiān)持原則24-25
  • (三)力求創(chuàng)新25
  • (四)反對剽竊25-26
  • (五)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確26
  • (六)尊重產(chǎn)權(quán)26
  • (七)嚴(yán)禁造假26-27
  • (八)百家爭鳴27
  • 三、學(xué)術(shù)誠信的基本功能27-29
  • (一)約束學(xué)術(shù)行為主體27-28
  • (二)規(guī)范學(xué)術(shù)領(lǐng)域秩序28
  • (三)激勵(lì)學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新28-29
  • (四)提高誠信行為能力29
  • 四、研究生學(xué)術(shù)誠信建設(shè)的重要性29-32
  • (一)學(xué)術(shù)誠信建設(shè)屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀29-30
  • (二)研究生是開展學(xué)術(shù)活動(dòng)的有生力量30
  • (三)學(xué)術(shù)誠信是建設(shè)創(chuàng)新國家的現(xiàn)實(shí)需要30-31
  • (四)學(xué)術(shù)誠信是培育良好師德的基本要求31-32
  • 第二章 碩士研究生學(xué)術(shù)誠信失范的表現(xiàn)和危害32-43
  • 一、學(xué)術(shù)誠信失范的表現(xiàn)32-36
  • (一)抄襲剽竊成風(fēng)32-33
  • (二)侵占他人成果33
  • (三)代寫代發(fā)論文33-34
  • (四)粗制濫造盛行34-35
  • (五)篡改偽造數(shù)據(jù)35
  • (六)項(xiàng)目弄虛作假35-36
  • 二、學(xué)術(shù)誠信失范的成因36-39
  • (一)國內(nèi)不良學(xué)術(shù)環(huán)境影響36-37
  • (二)中小學(xué)長期的應(yīng)試教育37
  • (三)研究者吃苦務(wù)實(shí)精神欠缺37-38
  • (四)社會(huì)科學(xué)研究方法不足38
  • (五)研究生培養(yǎng)模式單一38-39
  • 三、學(xué)術(shù)誠信失范的危害39-43
  • (一)污染學(xué)術(shù)環(huán)境39-40
  • (二)敗壞學(xué)術(shù)聲譽(yù)40
  • (三)阻礙學(xué)術(shù)發(fā)展40-41
  • (四)削弱創(chuàng)新能力41
  • (五)影響社會(huì)進(jìn)步41-43
  • 第三章 教育和制度:提升研究生學(xué)術(shù)誠信的關(guān)鍵43-54
  • 一、學(xué)術(shù)誠信建設(shè)的目標(biāo)43-46
  • (一)崇尚誠實(shí)勞動(dòng)43-44
  • (二)鼓勵(lì)科研創(chuàng)新44
  • (三)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)44-45
  • (四)激發(fā)科研熱情45
  • (五)提升競爭能力45-46
  • 二、以教育手段促進(jìn)學(xué)術(shù)誠信建設(shè)46-50
  • (一)社會(huì)主義誠信觀教育46-47
  • (二)知識產(chǎn)權(quán)教育47-48
  • (三)科學(xué)精神教育48
  • (四)治學(xué)態(tài)度教育48-49
  • (五)優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統(tǒng)教育49
  • (六)科學(xué)研究方法教育49-50
  • 三、制度建設(shè)是踐行學(xué)術(shù)誠信的根本保證50-54
  • (一)設(shè)立學(xué)術(shù)誠信監(jiān)察委員會(huì)50-51
  • (二)落實(shí)導(dǎo)師學(xué)術(shù)誠信建設(shè)責(zé)任制51-52
  • (三)嚴(yán)格學(xué)術(shù)誠信懲戒處罰制度52
  • (四)建立終身追責(zé)制和舉報(bào)制度52-54
  • 第四章 凈化研究生踐行學(xué)術(shù)誠信的學(xué)術(shù)環(huán)境54-64
  • 一、建立和健全科學(xué)的學(xué)術(shù)評價(jià)機(jī)制54-56
  • (一)突出代表作的地位54-55
  • (二)重質(zhì)量而輕數(shù)量55
  • (三)重視成果的學(xué)術(shù)價(jià)值55-56
  • 二、完善外部人匿名審稿制度56-58
  • (一)外部人審稿56-57
  • (二)匿名審稿57
  • (三)多人審稿57-58
  • 三、堅(jiān)決制止收取版面費(fèi)的陋規(guī)58-61
  • (一)收取版面費(fèi)是普遍現(xiàn)象58-59
  • (二)收取版面費(fèi)的不良后果59
  • (三)建立完善出版補(bǔ)貼制度59-60
  • (四)恢復(fù)稿費(fèi)報(bào)酬制度60-61
  • 四、清除地下論文買賣市場61-64
  • (一)龐大的“地下”論文買賣市場61
  • (二)論文產(chǎn)業(yè)和論文掮客61-62
  • (三)禁止買賣論文的具體措施62-64
  • 參考文獻(xiàn)64-67
  • 后記67

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 溫靜;;提高研究生學(xué)術(shù)誠信度的對策研究[J];當(dāng)代教育論壇(宏觀教育研究);2008年07期

2 王光玲;;研究生學(xué)術(shù)誠信建設(shè)探索[J];法制與社會(huì);2009年09期

3 郭文劍;;學(xué)術(shù)誠信:美國大學(xué)學(xué)生榮譽(yù)制度的意義解讀[J];外國教育研究;2010年07期

4 張偉;;學(xué)術(shù)誠信舉隅[J];陰山學(xué)刊;2010年06期

5 付艷;;美國高校學(xué)術(shù)誠信體系構(gòu)建研究及啟示[J];學(xué)理論;2011年14期

6 胡曉軒;;當(dāng)前大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信現(xiàn)狀的調(diào)查與思考[J];前沿;2013年18期

7 湯曾;淺議學(xué)術(shù)誠信[J];廣西社會(huì)科學(xué);2004年03期

8 趙洋;大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信教育的幾點(diǎn)思考[J];浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào);2004年04期

9 王永明,李靜;論大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信體系的構(gòu)建[J];齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年06期

10 張文娟;;加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信教育的思考[J];遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2006年03期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 周小林;;期刊編輯的學(xué)術(shù)誠信建設(shè)策略[A];第七屆中國科技期刊發(fā)展論壇論文集[C];2011年

2 李梅敬;;多管齊下,切實(shí)加強(qiáng)我國期刊的學(xué)術(shù)誠信建設(shè)[A];科學(xué)評價(jià)促發(fā)展 品質(zhì)服務(wù)謀共贏——第九屆(2011)全國核心期刊與期刊國際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集[C];2011年

3 肖堅(jiān);;學(xué)術(shù)良知與誠信守望——兼論我國期刊的學(xué)術(shù)誠信建設(shè)[A];科學(xué)評價(jià)促發(fā)展 品質(zhì)服務(wù)謀共贏——第九屆(2011)全國核心期刊與期刊國際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集[C];2011年

4 王銀平;;科技期刊編輯出版中的學(xué)術(shù)誠信問題與對策[A];科學(xué)評價(jià)促發(fā)展 品質(zhì)服務(wù)謀共贏——第九屆(2011)全國核心期刊與期刊國際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集[C];2011年

5 張e,

本文編號:1057446


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