本文關鍵詞：我國研究生入學考試制度改革研究

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【摘要】： 研究生教育是我國最高層次人才的教育,它的培養(yǎng)質(zhì)量關系到科教興國戰(zhàn)略的實現(xiàn),關系到我國國際地位的提高。近年來我國研究生招生形勢發(fā)生了巨大變化,招生規(guī)模以平均每年22%的速度增長,到2008年全國研究生的報考人數(shù)已經(jīng)突破了120萬,隨著招生數(shù)的不斷增加,質(zhì)量和數(shù)量的矛盾也日益凸現(xiàn),因此如何保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量就成了研究生教育工作的關鍵。選才是成才的前提,選拔什么樣的人才進入研究生的培養(yǎng)階段影響著其培養(yǎng)質(zhì)量的好壞,研究生入學考試制度直接關系到研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,關系到整個研究生教育的發(fā)展。 本文綜合運用文獻法、歷史法、比較法等研究方法,在充分占有文獻資料的基礎上,通過回顧改革開放30年來我國研究生入學考試制度的歷程,發(fā)現(xiàn)主要在以下方面存在著問題:組織與運作、考試時間、考試內(nèi)容、復試錄取等方面,通過分析這些問題,并借鑒香港和美國的研究生準入制度,找出改革的目標、原則以及可行性,最后提出改革建議。 研究生入學考試制度存在的這一系列的問題,妨礙了高校自主權的發(fā)揮和優(yōu)秀人才的選拔,影響了研究生教育質(zhì)量的提高,本論文針對這些問題,試圖提出一些改革建議:設立專門的考試機構,舉行國家研究生外語水平考試作為一種資格考試;實行靈活的“入學申請”制;完善研究生收費并軌制,取消公費自費之分,實行與中國的獎助學金制度相結合的方式;建立健全各項相關的法規(guī)法律政策及監(jiān)督措施,實施陽光工程,完善科學評估機制。
【關鍵詞】：研究生 研究生入學考試制度 改革 入學申請制
【學位授予單位】：西南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：G643
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 引言7-16
• (一) 研究緣起7-8
• (二) 文獻綜述8-14
• (三) 研究目的和意義14-15
• (四) 研究思路與研究方法15-16
• 一、何為研究生入學考試制度16-19
• (一) 研究生何為16
• (二) 研究生的培養(yǎng)目標16-17
• (三) 研究生入學考試制度的內(nèi)涵17-19
• 二、我國研究生入學考試制度30年歷史回顧及主要問題分析19-28
• (一) 歷史回顧19-23
• (二) 主要問題分析23-28
• 三、我國研究生入學考試制度改革28-37
• (一) 改革目標28
• (二) 改革原則28-29
• (三) 改革可行性分析29-37
• 四、我國研究生入學考試制度改革建議37-46
• (一) 設立專門考試機構,舉行國家研究生外語水平考試作為資格考試38-39
• (二) 實行靈活的"入學申請"制39-41
• (三) 完善研究生收費并軌制,實行與我國獎助學金制度相結合的方式41-43
• (四) 繼續(xù)建立健全相關法規(guī)法律政策及監(jiān)督措施,實施陽光工程, 完善科學評估機制43-46
• 結語46-47
• 參考文獻47-52
• 附錄52-53
• 后記53

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李武亞;;碩士研究生準入制度現(xiàn)存問題及其對策思考[J];江西青年職業(yè)學院學報;2011年03期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 肖建琴;我國碩士研究生入學考試制度改革研究[D];中南民族大學;2012年

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本文編號：1054027