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我國專業(yè)學(xué)位碩士研究生的規(guī)模研究

發(fā)布時間:2017-10-14 10:03

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【摘要】:2011年,教育部擴(kuò)招19種專業(yè)學(xué)位,將專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育提到了前所未有的高度,本文梳理了我國專業(yè)學(xué)位研究生教育的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,重點(diǎn)分析了十幾年來我國專業(yè)學(xué)位碩士研究生的規(guī)模問題,為教育主管部門和專業(yè)學(xué)位研究生招生單位提出了一些意見和建議。
【作者單位】: 中國人民大學(xué)研究生院;
【關(guān)鍵詞】專業(yè)學(xué)位 規(guī)模
【基金】:中國人民大學(xué)教育管理科學(xué)研究基金(10XND004)
【分類號】:G643.7
【正文快照】: 一、我國專業(yè)學(xué)位研究生教育的發(fā)展歷史1980年2月12日,第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十三次會議審議通過了《中華人民共和國學(xué)位條例》,并決定該條例自1981年1月1日起正式實(shí)施。學(xué)位條例是我國第一部教育法律,它的制訂、頒布和實(shí)施,是中國現(xiàn)代教育史上的一個里程碑,是

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4 王洪松,李章泉,張慧;面向基礎(chǔ)教育 培養(yǎng)應(yīng)用型高層次人才——淺談教育碩士專業(yè)學(xué)位的設(shè)置與試點(diǎn)[J];中國成人教育;1999年07期

5 劉東;面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場培養(yǎng)高質(zhì)量工程碩士[J];高等建筑教育;1999年S1期

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3 財(cái)政部副部長 王軍;服務(wù)為上,,質(zhì)量為本,著力培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型會計(jì)人才[N];中國會計(jì)報(bào);2011年

4 記者 馬小麗;我區(qū)今年首次招收全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生[N];呼和浩特日報(bào)(漢);2009年

5 劉恒;“類專業(yè)學(xué)位”改變研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)[N];中國教育報(bào);2009年

6 記者 劉昊;“專業(yè)型”“學(xué)術(shù)型”待遇不同[N];北京日報(bào);2010年

7 張寧銳;專業(yè)學(xué)位招生需擴(kuò)大規(guī)模[N];人民政協(xié)報(bào);2009年

8 卓麗沙;專業(yè)碩士招生,路越走越寬[N];中國教育報(bào);2010年

9 記者 盧文潔 徐靜;中大華工各擴(kuò)招600碩士[N];廣州日報(bào);2009年

10 本報(bào)記者 賈臻;新政“擾亂” 島城考研大軍[N];青島日報(bào);2010年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王宗元;美國第一級專業(yè)學(xué)位研究[D];吉林大學(xué);2012年

2 高麗;我國全日制專業(yè)學(xué)位碩士管理問題研究[D];河南大學(xué);2011年

3 于超;全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)改革研究[D];廣西師范學(xué)院;2011年

4 文秀娟;云南省專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展研究[D];云南大學(xué);2011年

5 楊寧;我國全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式研究[D];大連理工大學(xué);2010年

6 張圓圓;全日制專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式比較研究[D];河南大學(xué);2012年

7 宋偉偉;全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式的研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

8 宋勝男;全日制專業(yè)學(xué)位碩士參與企業(yè)實(shí)踐培養(yǎng)效果的關(guān)鍵影響因素實(shí)證研究[D];華南理工大學(xué);2012年

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10 苑金婷;我國專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];燕山大學(xué);2010年



本文編號:1030409

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