當代日本學前教育的特點及對我國的重要啟示
發(fā)布時間:2017-09-03 03:05
本文關(guān)鍵詞:當代日本學前教育的特點及對我國的重要啟示
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【摘要】:在日本,學前教育被視為整個教育體系下的重要組成部分。日本學前教育事業(yè)始終走在世界發(fā)展的前列主要得益于完善的立法體系、獨特的教育管理理念、寬松和諧的教育環(huán)境、舉國上下的支持與關(guān)注,以及緊密的家、園、社區(qū)聯(lián)系。同發(fā)達國家相比,現(xiàn)階段我國學前教育的發(fā)展水平仍相對較低,日本學前教育所取得的成功經(jīng)驗十分值得我國去學習與借鑒。
【作者單位】: 吉林師范大學教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】: 立法 二元制 獨立性 聯(lián)系
【分類號】:G619.1
【正文快照】: 第二次世界大戰(zhàn)后,日本社會發(fā)生重大變革,經(jīng)濟得到快速恢復(fù),學前教育的發(fā)展在這一階段得到了充足的資金和政策扶持。20世紀60年代至今,日本先后進行了四次幼兒教育振興計劃,不僅提高了本國的幼教質(zhì)量、探索出獨特的幼教理念,還促使其學前教育水平遙遙領(lǐng)先于他國。一、 日本學,
本文編號:782460
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