本文關(guān)鍵詞：大班區(qū)域活動材料的投放與教師指導(dǎo)探究

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【摘要】：作為幼兒園教學(xué)的有效形式之一的區(qū)域活動,對于幼兒的科學(xué)意識培養(yǎng)和發(fā)展有著重要作用,同時區(qū)域活動也是幼兒開展科學(xué)探索的主要陣地和場所。本文主要從建立科學(xué)合理的幼兒區(qū)域的價值出發(fā),著重談?wù)動變簠^(qū)域材料的投入和教師的指導(dǎo)。
【作者單位】： 甘肅省嘉峪關(guān)市第二幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒區(qū)域活動 材料投放 教師指導(dǎo)
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 幼兒的科學(xué)教育主要強調(diào)如何引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)的主動性,即如何引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)和探索,通過幼兒在這一過程中的親身體驗幫助他們獲取對周邊環(huán)境和世界的認知,這一過程也是一個探究、體驗和解決問題的過程。由此可見,幼兒的科學(xué)教育非常重視幼兒的自主性和能動性。當(dāng)前,區(qū)域活動的

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1 任格格;;淺析幼兒園大班科學(xué)區(qū)域活動的材料投放[J];教育教學(xué)論壇;2013年26期

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本文編號：778936