幼兒合作體育游戲的年齡特點及其促進(jìn)研究
本文關(guān)鍵詞:幼兒合作體育游戲的年齡特點及其促進(jìn)研究
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【摘要】:幼兒體育合作游戲在幼兒園教育中占據(jù)著十分重要的地位,已經(jīng)成為幼兒園教育的有機(jī)組成部分,幼兒體育游戲在促進(jìn)幼兒健康成長、規(guī)范紀(jì)律合作意識、健康心理教育方面都發(fā)揮著積極的作用。但是,目前的幼兒體育游戲仍然存在著這樣那樣的問題,為了進(jìn)一步提升幼兒體育游戲的質(zhì)量,我們通過走訪調(diào)查、閱讀文獻(xiàn)等方式進(jìn)行了仔細(xì)研究,本文通過對幼兒體育等相關(guān)概念入手,分析了幼兒體育游戲的重要意義,最后得出了促進(jìn)幼兒體育游戲,就要做到創(chuàng)新理念,提升幼兒體育合作游戲的場所設(shè)計,有的放矢,開展形式多樣的幼兒體育合作游戲。爭取家長,努力探索親子幼兒體育合作游戲項目。
【作者單位】: 廣州市第二幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒體育 設(shè)計研究 價值目標(biāo)
【分類號】:G613.7
【正文快照】: 1前言隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,越來越多的人們開始注意到對孩子早期的教育問題,為了能讓孩子不輸在起跑線上,無數(shù)的父母絞盡腦汁把自己的孩子送到當(dāng)?shù)刈詈玫挠變簣@、最好的小學(xué)就讀?蓱z天下父母心,為了孩子的成長每一個家長可以說是不惜代價。實際上,真正的幼兒教育離不開正規(guī)的
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:772412
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