本文關(guān)鍵詞：關(guān)于幼兒園教育腐敗問題的剖析

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【摘要】：幼兒園教育腐敗是一種嚴(yán)重危害教育質(zhì)量提高的重要方面,對幼兒甚至人的一生產(chǎn)生重大影響。現(xiàn)實(shí)社會中幼教腐敗問題較多,嚴(yán)重影響了我國教育的質(zhì)量和形象。本文從分析幼兒園教育腐敗現(xiàn)象和危害入手,進(jìn)一步分析幼兒園教育腐敗的原因,探索解決幼兒教育腐敗的對策這三方面來對幼兒園教育腐敗問題展開研究。
【作者單位】： 欽州學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部;廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤處;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園 兒童 腐敗 教育 學(xué)校
【基金】：廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(2014年度反腐倡廉建設(shè)理論研究專項(xiàng)課題)“轉(zhuǎn)型社會中教育系統(tǒng)腐敗問題研究”(2014ZJ091)的階段性成果
【分類號】：G619.2
【正文快照】： 幼兒園教學(xué)是一種幼兒園教師和學(xué)生共同存在的一種生存方式,也是一種教師生命和學(xué)生生命的相互交融、互相對接、相互汲取的生命活動。在幼兒園教學(xué)系統(tǒng)中,主張以教師和幼兒的生命發(fā)展作為教學(xué)活動的基礎(chǔ),以人的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和最終的歸宿,是一種以立人、為人、成人所展開的生命

【相似文獻(xiàn)】

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