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小班故事教學延伸活動的游戲化

發(fā)布時間:2017-08-30 07:46

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【摘要】:正延伸活動是小班語言活動中不可或缺的一個部分,特別是故事教學活動,有助于幫助幼兒記憶故事的內(nèi)容、情景、語言,進一步體驗故事的情趣和寓意。從幼兒的能力特點出發(fā),我常常設(shè)計和組織幼兒游戲,作為故事教學的延伸活動,取得較好的成效。一、游戲中對故事角色的再認識故事教學的重要任務(wù)是指導幼兒對主要故事角色的認知。我常常將故事主要角色的語言和動作設(shè)計成游戲,用以延伸活動,讓幼兒在游戲中模仿其語言、行為和故事情節(jié),深化他們對故事角色的認
【作者單位】: 四川省簡陽市簡城第一幼兒園;
【關(guān)鍵詞】幼兒游戲;游戲化;動作設(shè)計;能力特點;抱抱;情感經(jīng)驗;謝娟;主要情節(jié);小班幼兒;藍莓;
【分類號】:G613.3
【正文快照】: 延伸活動是小班語言活動中不可或缺的一個部分,特別是故事教學活動,有助于幫助幼兒記憶故事的內(nèi)容、情景、語言,進一步體驗故事的情趣和寓意。從幼兒的能力特點出發(fā),我常常設(shè)計和組織幼兒游戲,作為故事教學的延伸活動,取得較好的成效。一、游戲中對故事角色的再認識故事教學的

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