本文關(guān)鍵詞：科學選擇,安全應用——淺談幼兒園玩教具配備

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【摘要】：幼兒園玩教具選擇應兼顧安全性與挑戰(zhàn)性,可從以下四方面著手:一,貼近幼兒生活、因幼兒興趣配備玩教具;二,合理劃分幼兒游戲場地,根據(jù)本園實際場地選擇、投放玩教具;三,根據(jù)國家有關(guān)玩具的標準和政策來選擇、配備玩教具;四,針對挑戰(zhàn)性玩教具,組織相應的集體活動。
【作者單位】： 南昌教育學院;桐廬縣橫村幼兒教育集團;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園 玩教具 安全 挑戰(zhàn)
【分類號】：G614
【正文快照】： 幼兒園玩具一般是指供各類幼兒園和早教機構(gòu)用于3-8歲之間的小孩在學校期間使用的主要教學設(shè)施,它是玩具類別的一個細分市場。對于玩教具并沒有統(tǒng)一的定義和區(qū)分。張雪門先生認為幼兒園教具是幼兒充分表達生活的器具。[1]劉焱教授認為,隨著教育性玩具的層出不窮,增加了教具的

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 張燕萍;;淺談自制玩教具在幼兒園教育活動中的應用[J];學周刊;2014年28期

2 王芳;;淺談幼兒園自制玩教具的開發(fā)與應用[J];新課程(上);2013年06期

3 ;[J];;年期

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本文編號：753319