本文關(guān)鍵詞：當(dāng)前我國學(xué)前教育改革與發(fā)展的問題及對(duì)策研究

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【摘要】：隨著近幾年國家的發(fā)展建立,我國開始了學(xué)前教育的開展。然而,我國的學(xué)前教育的發(fā)展并不完善,學(xué)前教育是教育的基礎(chǔ),國家應(yīng)該把重心放在學(xué)前教育上,教育體制改革以來,我國學(xué)前教育體制也在不斷探索適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展道路。本文就國家學(xué)前教育開展以來,教育的發(fā)展和存在的一些問題,針對(duì)我國學(xué)前教育的未來的改革發(fā)展提出了一點(diǎn)對(duì)策。
【作者單位】： 赤峰學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 教育改革 問題與對(duì)策
【分類號(hào)】：G619.2
【正文快照】： 近年來,我國不斷的增加學(xué)前的師資力度和提高人們對(duì)學(xué)前教育的重視程度,對(duì)育的發(fā)展有一些作用,幼兒園的數(shù)量不斷增加,人數(shù)也不斷增加。但在發(fā)展的同時(shí)也存在許多的不足,使得學(xué)前教育的發(fā)展腳步停止不前。首先,我們就發(fā)展現(xiàn)狀存在哪些問題提出以下觀點(diǎn)。一、我國學(xué)前教育發(fā)展中

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