幼兒園個(gè)性化美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路探索
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【摘要】:隨著教育改革的不斷深入,幼兒教育逐漸進(jìn)入人們關(guān)注的視野,其中美術(shù)教學(xué)更是幼兒教育中的重點(diǎn)教育方向。通過美術(shù)教學(xué),不僅可以對幼兒的審美能力進(jìn)行培養(yǎng),還可以對其想象力與創(chuàng)造力進(jìn)行提升,對幼兒的未來健康成長與發(fā)展具有促進(jìn)作用。本文將針對幼兒園個(gè)性化美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行探索,以期為我國的幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
【作者單位】: 江蘇省張家港市梁豐幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒園 個(gè)性化 美術(shù)教學(xué)
【分類號】:G613.6
【正文快照】: 前言在以往的幼兒美術(shù)教育中,教育工作者多重視對幼兒的繪畫技能進(jìn)行訓(xùn)練,教學(xué)模式過于死板,嚴(yán)重扼殺了幼兒的創(chuàng)新力與想象力的發(fā)展。幼兒教育改革強(qiáng)調(diào)要對幼兒的個(gè)性化進(jìn)行發(fā)展,因此幼兒美術(shù)教育模式開始出現(xiàn)相應(yīng)的變化,將全面發(fā)展幼兒想象力與創(chuàng)造力作為基本的發(fā)展目標(biāo),詣在
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本文編號:735340
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