發(fā)布時(shí)間：2017-08-24 19:46

  本文關(guān)鍵詞：淺析混齡區(qū)域活動(dòng)對幼兒交往能力的影響

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【摘要】：本文所指的混齡區(qū)域活動(dòng)是指讓3—7歲不同年齡的孩子,根據(jù)自己的興趣愛好,通過自愿選擇而在一起活動(dòng)的區(qū)域活動(dòng)形式。學(xué)前教育是終身教育的起始階段,是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步,社會對學(xué)前教育水平的要求不斷提高,幼兒園教育成了教育系統(tǒng)的重要組成部分。
【作者單位】： 河南師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 混齡區(qū)域活動(dòng) 交往能力 影響
【分類號】：G612
【正文快照】： 區(qū)域活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要途徑。是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)。而混齡教育就是將年齡在3到6周歲的學(xué)前兒童編排在一個(gè)相對大的環(huán)境里共同學(xué)習(xí)、生活、游戲的一種教育形式�；忑g環(huán)境更接

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本文編號：732780