發(fā)布時(shí)間：2017-08-23 16:06

  本文關(guān)鍵詞：交互式電子白板在大班數(shù)學(xué)活動中的有效利用

  更多相關(guān)文章： 電子白板 過渡階段 小學(xué)教育 智力開發(fā) 生生互動 教學(xué)效果 作業(yè)形式 知識的掌握 消極被動 鞏固性原則

【摘要】：正大班作為學(xué)前教育與小學(xué)教育的過渡階段,更加關(guān)注幼兒智力開發(fā)和思維的發(fā)展。數(shù)學(xué)是具有系統(tǒng)性和邏輯性的,與語言、健康等活動比較,幼兒對數(shù)學(xué)知識的掌握有些難度,往往枯燥的數(shù)字、字符很難引起孩子們探究的欲望。眾所周知,興趣是孩子最好的老師,幼兒學(xué)習(xí)往往更受興趣的支配。如果有興趣,孩子就能精力集中,學(xué)得好、記得牢;反之,孩子不但學(xué)不好,而且還會覺得心理負(fù)擔(dān)很重,產(chǎn)生畏難情緒,這樣就損傷了幼兒
【作者單位】： 江蘇省昆山市柏廬幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 電子白板;過渡階段;小學(xué)教育;智力開發(fā);生生互動;教學(xué)效果;作業(yè)形式;知識的掌握;消極被動;鞏固性原則;
【分類號】：G613.4;G434
【正文快照】： 大班作為學(xué)前教育與小學(xué)教育的過渡階段,更加關(guān)注幼兒智力開發(fā)和思維的發(fā)展。數(shù)學(xué)是具有系統(tǒng)性和邏輯性的,與語言、健康等活動比較,幼兒對數(shù)學(xué)知識的掌握有些難度,往往枯燥的數(shù)字、字符很難引起孩子們探究的欲望。眾所周知,興趣是孩子最好的老師,幼兒學(xué)習(xí)往往更受興趣的支配。

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本文編號：725971