關(guān)于高師學(xué)前教育專業(yè)課程改革的思考——基于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》
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【摘要】:課程改革是為學(xué)生發(fā)展,學(xué)科發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要服務(wù)的,近年來隨著高等教育的改革,高師院校學(xué)前教育師資培養(yǎng)模式和課程設(shè)置也發(fā)生了重大的變化,本文通過分析高師學(xué)前教育專業(yè)課程現(xiàn)狀,并根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)幼兒教師的要求,對(duì)高師學(xué)校教育專業(yè)課程改革提出幾點(diǎn)思考。
【作者單位】: 川南幼兒師范高等?茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)前教育專業(yè) 課程改革 專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
【分類號(hào)】:G652;G61-4
【正文快照】: 為促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展,提升幼兒園教師質(zhì)量水平,2012年教育部頒布出臺(tái)了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。一、高師學(xué)前教育專業(yè)課程現(xiàn)狀分析近年來,在國家大力發(fā)展學(xué)前教育的方針政策指導(dǎo)下,學(xué)前教育事業(yè)迎來了一個(gè)又一個(gè)春天,各高師院校都在思考如何培養(yǎng)出一大批合格的、專業(yè)素
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,本文編號(hào):694534
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