發(fā)布時間：2017-08-16 09:26

  本文關(guān)鍵詞：對創(chuàng)設(shè)大班語言區(qū)的一些思考

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【摘要】：幼兒對語言區(qū)興趣不強(qiáng)一直是我的困惑,通過實(shí)踐探索,我有以下思考和想法:利用家園聯(lián)系,提高幼兒對閱讀與表達(dá)的興趣;對區(qū)域進(jìn)行重新規(guī)劃,提高幼兒在語言區(qū)中的注意力;投放有效的材料,提高幼兒對參與語言區(qū)的愿望;改善語言區(qū)環(huán)境,增強(qiáng)幼兒在語言區(qū)中的舒適感;重視個別教育,通過以強(qiáng)帶弱、單獨(dú)引導(dǎo)的方式,提高班級的語言水平。
【作者單位】： 昆山開發(fā)區(qū)珠江御景幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園大班 創(chuàng)設(shè)語言區(qū) 措施
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 室內(nèi)區(qū)域游戲,為幼兒創(chuàng)設(shè)了自由、自主、寬松、愉悅的環(huán)境,讓幼兒通過游戲的方式,玩中學(xué)、玩中求進(jìn)步。我們班有6個區(qū)域,36名幼兒,我們規(guī)定每個區(qū)域最多可以進(jìn)入7名幼兒,這樣的安排使幼兒有較多選擇的空間,但與此同時,什么區(qū)域獲得幼兒的喜歡、什么區(qū)域幼兒不感興趣,就一目了

【相似文獻(xiàn)】

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