早教行業(yè)四缺陷
本文關(guān)鍵詞:早教行業(yè)四缺陷
更多相關(guān)文章: 教師資格 教學(xué)質(zhì)量 兒童成長(zhǎng) 課程設(shè)置 課程指導(dǎo)綱要 教學(xué)脫節(jié) 地方部門(mén) 人員專業(yè)水平 教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 市場(chǎng)調(diào)控
【摘要】:正早教產(chǎn)品缺乏科學(xué)性由于此前很長(zhǎng)一段時(shí)間尚沒(méi)有針對(duì)早教機(jī)構(gòu)教師資格、教材、教具、教學(xué)質(zhì)量等方面的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(2016年1月1日該領(lǐng)域首個(gè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正式實(shí)施),早教產(chǎn)品的科學(xué)性、專業(yè)性及安全性都無(wú)法得到保障。
【關(guān)鍵詞】: 教師資格;教學(xué)質(zhì)量;兒童成長(zhǎng);課程設(shè)置;課程指導(dǎo)綱要;教學(xué)脫節(jié);地方部門(mén);人員專業(yè)水平;教學(xué)標(biāo)準(zhǔn);市場(chǎng)調(diào)控;
【分類號(hào)】:G619.2
【正文快照】:
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 ;怎樣申請(qǐng)認(rèn)定教師資格?[J];教師之友;2001年03期
2 劉立;教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的制度保障——教師資格的法律認(rèn)定[J];培訓(xùn)與研究(湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào));2002年06期
3 ;我國(guó)教師資格有效性的推進(jìn)策略[J];教育發(fā)展研究;2004年09期
4 魯素鳳,楊建華,沈惠君;我國(guó)教師資格有效性存在的問(wèn)題及其對(duì)策[J];教師教育研究;2005年01期
5 張仕東;;教師資格:一朵需要“綠葉”來(lái)襯的“花”[J];教育與職業(yè);2006年22期
6 李國(guó)慶;李雯;;構(gòu)建我國(guó)教師資格分級(jí)別認(rèn)定制度的探析[J];教師教育研究;2006年04期
7 俞啟定;;教師資格再認(rèn)證問(wèn)題研究[J];教師教育研究;2006年06期
8 劉平秀;;從日本教師資格更新制反思我國(guó)教師資格的時(shí)效性[J];教學(xué)與管理;2009年19期
9 周興國(guó);;教師資格的制度完善:從“終身制”到定期復(fù)審[J];教育發(fā)展研究;2010年10期
10 ;廣西破除教師終身制 明年起提高教師資格門(mén)檻[J];教育發(fā)展研究;2010年10期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 ;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 扎實(shí)工作 確保教師資格注冊(cè)試點(diǎn)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)[A];河北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作會(huì)議暨河北省教師教育學(xué)會(huì)2012年年會(huì)論文集[C];2013年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 柯楊;采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)認(rèn)定教師資格[N];河南日?qǐng)?bào);2008年
2 本報(bào)記者 陳靜瑩;面向社會(huì)認(rèn)定教師資格工作開(kāi)始[N];汕頭日?qǐng)?bào);2008年
3 記者 吳森林;社會(huì)人員無(wú)緣高校教師資格[N];中山日?qǐng)?bào);2009年
4 劉瓊;砸鐵飯碗 廣西將革除教師資格終身制[N];中國(guó)改革報(bào);2010年
5 記者 趙建春;江蘇面向社會(huì)認(rèn)定教師資格[N];中國(guó)教育報(bào);2002年
6 耿銀平;教師資格打破終身制[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2012年
7 唐偉;取消教師資格終身制應(yīng)有政策對(duì)接[N];新華每日電訊;2012年
8 陜西 吳梅花;對(duì)教師資格“五年一考”的憂慮[N];嘉興日?qǐng)?bào);2012年
9 張楓逸;打破教師資格終身制需過(guò)好“三關(guān)”[N];湖南日?qǐng)?bào);2012年
10 西北師范大學(xué)傳媒學(xué)院副院長(zhǎng) 劉濤;教師資格“五年一檢”謹(jǐn)防道德誤傷[N];中國(guó)教育報(bào);2013年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 梁桂蓮;我國(guó)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度實(shí)施現(xiàn)狀研究[D];浙江師范大學(xué);2015年
2 王兆博;中小學(xué)教師資格彈性注冊(cè)制度研究[D];浙江師范大學(xué);2015年
3 徐敏;我國(guó)中小學(xué)教師資格定期認(rèn)證研究[D];重慶師范大學(xué);2011年
4 張賽東;美國(guó)教師資格外部中介認(rèn)證機(jī)制研究[D];西北師范大學(xué);2012年
5 楊朝霞;美國(guó)職前教師資格測(cè)試研究[D];首都師范大學(xué);2013年
6 陳凡;美國(guó)教師資格普瑞克西斯考試研究[D];浙江師范大學(xué);2006年
7 閆永照;中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)研究[D];河北師范大學(xué);2013年
8 李佳娟;專業(yè)化背景下的中小學(xué)教師資格考試制度研究[D];江西師范大學(xué);2009年
9 王雪燕;中小學(xué)教師資格國(guó)家考試制度試點(diǎn)研究[D];廣西師范學(xué)院;2014年
10 周敏;基于勝任力的教師資格考試制度研究[D];華中師范大學(xué);2011年
,本文編號(hào):678061
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yejy/678061.html