本文關(guān)鍵詞：幼兒園區(qū)角活動材料的投放的原則與要點研究

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【摘要】：隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的不斷改革與創(chuàng)新,幼兒教育發(fā)展得到了質(zhì)的飛躍。區(qū)角活動作為幼兒園教育發(fā)展過程的重中之重,是一個必不可缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié),直接關(guān)系到幼兒身心健康的發(fā)展。因此,幼兒園要充分認(rèn)識到區(qū)角活動的重要性,教師要嚴(yán)格按照幼兒心理發(fā)展特點和興趣愛好,有針對性的進(jìn)行活動材料投放,這樣有利于自身教育目標(biāo)的實現(xiàn)。不同幼兒具備了不同學(xué)習(xí)能力,教師要實行差異化教學(xué),為幼兒提供多元化的活動材料,滿足他們的各種需求,促進(jìn)他們?nèi)娴陌l(fā)展。本文將進(jìn)一步對幼兒園區(qū)角活動材料的投放原則與要點展開分析與探討。
【作者單位】： 河南省舞鋼市八臺鎮(zhèn)中心幼兒園;河南省舞鋼市八臺鎮(zhèn)張寬莊幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園 區(qū)角活動 材料投放原則 要點
【分類號】：G612
【正文快照】： 當(dāng)前是一個經(jīng)濟(jì)全球化的時代,幼兒教育發(fā)展要與時俱進(jìn),跟上時代前進(jìn)的腳步。幼兒教師要通過積極開展區(qū)角活動,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,教師要讓幼兒成為教學(xué)課堂的主體,讓他們根據(jù)自身的需求愛好,自由選擇區(qū)角活動場地和內(nèi)容,在活動中去與小伙伴進(jìn)行密切的交流與合

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：675630