本文關(guān)鍵詞：學(xué)前教育納入義務(wù)教育體系的合理性研究

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【摘要】：改革開(kāi)放以來(lái),隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷改革,使得我國(guó)義務(wù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀有了很大的提升,國(guó)家對(duì)于義務(wù)教育體系的改革工作也在不斷完善之中,旨在提升我國(guó)的整體教育水平,提高我國(guó)公民受教育的權(quán)利。近年來(lái),我國(guó)政府正在考慮是否應(yīng)該將學(xué)前教育正式納入了義務(wù)教育體系中的相關(guān)問(wèn)題,這表明我國(guó)政府實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)前教育的公開(kāi)性保護(hù),增加了保護(hù)力度,能夠使廣大兒童在正式邁入學(xué)習(xí)生涯前接受到最好的教育。本文針對(duì)前我國(guó)義務(wù)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,簡(jiǎn)要分析我國(guó)學(xué)前教育納入義務(wù)教育體系的必要性。
【作者單位】： 銅仁學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 義務(wù)教育 合理性 研究 分析 對(duì)策
【分類號(hào)】：G619.2
【正文快照】： 在我國(guó)教育事業(yè)改革的新形勢(shì)下,將學(xué)前教育納入義務(wù)教育體系中,不僅是對(duì)教育事業(yè)的有力推動(dòng),更關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展前景,這一問(wèn)題是我國(guó)教育界一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。將學(xué)前教育納入到義務(wù)教育體系中,能夠有效增加相關(guān)部門在這方面的財(cái)政支出,但又會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)前教育非公辦

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