本文關鍵詞：淺談運用音樂結構進行幼兒體操創(chuàng)編

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【摘要】：在幼兒教育過程中,幼兒的協(xié)調(diào)性發(fā)展是廣大幼師工作者需要重點關注的工作,特別是在對幼兒進行體操教學的過程中,更應該對幼兒的發(fā)展引起重視。幼兒體操音樂結構是現(xiàn)階段幼兒體操創(chuàng)編環(huán)節(jié)中一項重要環(huán)節(jié)。適當?shù)睦靡魳方Y構對幼兒進行體操創(chuàng)編工作,選擇適合現(xiàn)代幼兒發(fā)展和特點的音樂,對激發(fā)幼兒聽覺和視覺上的參與有著十分重要的幫助,同時其也對幼兒體操的創(chuàng)編質(zhì)量有著提升作用,既能推動這項工作的開展,又在一定程度上提升了整體的創(chuàng)編水平。
【作者單位】： 長沙師范學院;
【關鍵詞】： 音樂結構 幼兒體操 創(chuàng)編
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 幼兒音樂結構逐漸成為現(xiàn)階段幼兒操教學環(huán)節(jié)中的一項重要創(chuàng)編手段,不同的音樂風格所創(chuàng)造出來的幼兒操風格也將產(chǎn)生明顯的差別。在傳統(tǒng)教學環(huán)節(jié)中,對幼兒操進行創(chuàng)編通常都是先進行動作的創(chuàng)編,之后在選擇一首好聽的音樂直接套入到動作中,這種情況經(jīng)常會出現(xiàn)動作和音樂不符合、節(jié)

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