本文關鍵詞：國內3～6歲幼兒性教育研究綜述

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【摘要】：幼兒性教育問題一直受到教育界、心理學界、醫(yī)學界、社會學界甚至法律界等社會各個領域學者的關注。目前國內的性教育對象主要指向青少年、青春期階段的學生群體或社會成員,幼兒性教育的全面發(fā)展受到了一定的限制。國內幼兒性教育的發(fā)展正處于起步階段,本文結合諸多學者在學校(幼兒園)、家庭途徑對幼兒性教育的研究和實踐,從幼兒性教育概念、現狀、目標、內容、模式與方法層面作了相應的歸納綜述,以期對我國學校(幼兒園)、家庭幼兒性教育有所啟迪。
【作者單位】： 中華女子學院;
【關鍵詞】： 幼兒 家庭 學校(幼兒園) 性教育
【基金】：北京市大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項目(編號:110004990927)研究成果
【分類號】：G617
【正文快照】： 近期,我國幼兒被性侵的案件頻發(fā),幼兒的身心健康受到嚴重威脅,幼兒性教育的必要性已毋庸置疑,更迫切地需要可操作的,具有較大可行性的相關理論研究的支撐,進一步促進國內幼兒性教育的發(fā)展,具體解決實際操作中存在的“如何對幼兒進行性教育?以何種方式?內容是什么?目標是什么?

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本文編號：612970