對(duì)《幼兒成長(zhǎng)檔案》的評(píng)價(jià)與思考
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【摘要】:《成長(zhǎng)檔案》能突出幼兒個(gè)體,促進(jìn)幼兒的發(fā)展;能促進(jìn)幼兒自評(píng),發(fā)掘幼兒的潛能、樹立自信;還能促進(jìn)教師在觀察、評(píng)價(jià)與反思中,提高教育教學(xué)的專業(yè)化水平;更能在家園互勉、家園共育的良性氛圍中,全面、有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。利用幼兒成長(zhǎng)檔案對(duì)幼兒進(jìn)行不同領(lǐng)域的多元性評(píng)價(jià),是我們?cè)谠u(píng)價(jià)活動(dòng)研究過(guò)程中又一種新的探索、實(shí)踐與嘗試。
【作者單位】: 昆山開發(fā)區(qū)蓬朗幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒成長(zhǎng)檔案 評(píng)價(jià)
【分類號(hào)】:G612
【正文快照】: 成長(zhǎng)檔案評(píng)價(jià)作為一種有效的質(zhì)性評(píng)價(jià)方式正在我國(guó)各地的許多幼兒園大力推廣和使用。我們?cè)趯?duì)幼兒的各種作品和相關(guān)的資料進(jìn)行系統(tǒng)收集和積累的過(guò)程中,為幼兒的發(fā)展評(píng)估提供了全面、豐富的信息。它著眼于描述幼兒發(fā)展和學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注幼兒發(fā)展的速度、特點(diǎn)和傾向,并將幼兒置
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,本文編號(hào):603792
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