本文關(guān)鍵詞：如何創(chuàng)設(shè)早期閱讀環(huán)境

  更多相關(guān)文章： 早期閱讀 語言交往 教學(xué)活動(dòng) 學(xué)習(xí)語言 分享閱讀 自主閱讀 未來社會(huì) 個(gè)體差異 閱讀技能 形式引導(dǎo)

【摘要】：正閱讀學(xué)習(xí)是個(gè)體進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的重要手段,閱讀能力是對(duì)人終身的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要影響的因素,是未來社會(huì)必須具備的一種能力,我們應(yīng)從小抓好幼兒的早期閱讀教育,從而培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。創(chuàng)設(shè)良好的心理、物質(zhì)環(huán)境是開展早期閱讀教學(xué)活動(dòng)的保障,是提高幼兒閱讀能力的一個(gè)重要因素�！毒V要》中提出:"環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展","創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或
【作者單位】： 重慶市渝北慶齡幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 早期閱讀;語言交往;教學(xué)活動(dòng);學(xué)習(xí)語言;分享閱讀;自主閱讀;未來社會(huì);個(gè)體差異;閱讀技能;形式引導(dǎo);
【分類號(hào)】：G613.2
【正文快照】： 閱讀學(xué)習(xí)是個(gè)體進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的重要手段,閱讀能力是對(duì)人終身的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要影響的因素,是未來社會(huì)必須具備的一種能力,我們應(yīng)從小抓好幼兒的早期閱讀教育,從而培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。創(chuàng)設(shè)良好的心理、物質(zhì)環(huán)境是開展早期閱讀教學(xué)活動(dòng)的保障,是提高幼兒閱讀能力的一個(gè)

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