幼兒園開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)的方法與策略探析
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【摘要】:文章在對(duì)幼兒體育活動(dòng)的方法與策略進(jìn)行探析的基礎(chǔ)上,總結(jié)了幼兒園在開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)關(guān)注幼兒個(gè)體差異、活動(dòng)中師生站位以及幼兒發(fā)展等問(wèn)題,并針對(duì)關(guān)注的問(wèn)題設(shè)計(jì)難易程度不同的體育活動(dòng),科學(xué)、合理地組織安排體育活動(dòng)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,合理運(yùn)用方法與策略,讓幼兒成為體育活動(dòng)的小主人,確保幼兒體育活動(dòng)有效開(kāi)展。
【作者單位】: 天津師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院幼兒師資培訓(xùn)中心;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒園 幼兒 體育活動(dòng) 方法與策略
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 體育活動(dòng)是發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、提高幼兒身體素質(zhì)的重要形式,通過(guò)“開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)的方法與策略”的課題研究,提高了教師組織指導(dǎo)幼兒體育活動(dòng)的能力,提升了體育活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)了幼兒身心的健康發(fā)展。一、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,設(shè)計(jì)難易程度不同的體育活動(dòng)
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,本文編號(hào):585254
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