本文關(guān)鍵詞：福建省0—3歲兒童早期教育師資隊(duì)伍培養(yǎng)及存在問(wèn)題的研究

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【摘要】：近些年,生物學(xué)家和腦科學(xué)研究工作者的大量研究發(fā)現(xiàn):大腦和心理發(fā)育在0—3歲期間的發(fā)展是人一生中最為快速的時(shí)期,人也逐步具備了接受教育的基礎(chǔ)和條件。因此,家長(zhǎng)和教師的育兒理念和教育行為對(duì)于兒童未來(lái)身體和心理能否得到健康發(fā)展具有密切關(guān)系。2010年國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》將0—3歲兒童教育列入其中,由此各種早期教育機(jī)構(gòu)在全國(guó)各地紛紛建立,然而各早教機(jī)構(gòu)教師的師資水平卻差強(qiáng)人意。0—3歲早期教育專業(yè)作為新興的專業(yè),其人才培養(yǎng)方案及課程體系還不夠完善,無(wú)疑制約著早期教育事業(yè)的發(fā)展。在查閱與早期教育相關(guān)的近些年頒布的文件及大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)之上,對(duì)福建省目前0—3歲兒童早期教育師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查、研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決策略。
【作者單位】： 福建幼兒師范高等專科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： —?dú)q兒童 早期教育 師資隊(duì)伍 培養(yǎng)
【基金】：“福建省0—3歲兒童早期教育師資隊(duì)伍培養(yǎng)及存在問(wèn)題的研究”(JAS14423)
【分類號(hào)】：G615
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分,0—3歲嬰幼兒早期教育作為學(xué)前教育體系的一部分,亦是終身教育體系的起始階段。這一階段是人的動(dòng)作、語(yǔ)言、味覺(jué)、情感認(rèn)知等多方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在此期間,人的動(dòng)作發(fā)展、語(yǔ)言思維、營(yíng)養(yǎng)需求、認(rèn)知能力和社會(huì)行為都需要

【相似文獻(xiàn)】

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