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幼兒早期閱讀興趣與習(xí)慣的培養(yǎng)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-07-14 22:44

  本文關(guān)鍵詞:幼兒早期閱讀興趣與習(xí)慣的培養(yǎng)研究


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【摘要】:幼兒早期閱讀方法在現(xiàn)代幼兒教育改革與發(fā)展中占據(jù)重要地位。從中班幼兒早期閱讀興趣和習(xí)慣培養(yǎng)的現(xiàn)狀入手,分析問(wèn)題存在的原因,從而探索多種形式和途徑來(lái)解決問(wèn)題,對(duì)于有效開(kāi)展幼兒早期閱讀,促進(jìn)幼兒認(rèn)識(shí)書(shū)籍,愛(ài)護(hù)書(shū)箱,培養(yǎng)閱讀興趣和良好習(xí)慣,有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
【作者單位】: 廣西桂林市解放西路幼兒園;
【關(guān)鍵詞】幼兒教育 早期閱讀 興趣與習(xí)慣
【基金】:桂林市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《中班幼兒早期閱讀興趣與習(xí)慣培養(yǎng)》
【分類號(hào)】:G613.2
【正文快照】: 現(xiàn)代心理學(xué)研究認(rèn)為,在幼兒早期學(xué)習(xí)中,閱讀興趣、習(xí)慣和能力的培養(yǎng)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)能力的提高、智力的開(kāi)發(fā)及終身的發(fā)展有著重要作用,而其中的早期閱讀對(duì)幼兒早期的語(yǔ)詞、概念、能力的形成更具有積極作用,因此,應(yīng)該從小培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。[1]許多幼教工

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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9 師媛媛;;淺談早期閱讀能力的培養(yǎng)[A];2013年7月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2013年

10 周秀英;;主題活動(dòng)背景下幼兒早期閱讀活動(dòng)的實(shí)踐研究[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(三)[C];2009年

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3 南京市六合區(qū)教研室 李素珍;多元的早期閱讀活動(dòng)[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

4 林惠芳;淺談早期閱讀教育[N];汕頭日?qǐng)?bào);2006年

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6 劉嬋 戴勁松;兒童早期閱讀不宜“字多圖少”[N];新華每日電訊;2006年

7 記者  舒晉瑜;60%的孩子從2歲開(kāi)始閱讀[N];中華讀書(shū)報(bào);2006年

8 本報(bào)記者 章紅雨;專家建議:家長(zhǎng)要重視孩子早期閱讀[N];中國(guó)新聞出版報(bào);2010年

9 魯迅幼托中心 陳萍;小議早期閱讀興趣的培養(yǎng)[N];紹興日?qǐng)?bào);2011年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 史大勝;美國(guó)兒童早期閱讀教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李晶晶;5-6歲幼兒家庭讀寫(xiě)環(huán)境與其早期閱讀能力的相關(guān)研究[D];天津師范大學(xué);2010年

2 李佳佳;早期閱讀情境中祖輩、父輩對(duì)嬰幼兒提問(wèn)和應(yīng)答的比較研究[D];華東師范大學(xué);2010年

3 孟慶玲;早期閱讀活動(dòng)中教師言語(yǔ)研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 張磊;大班幼兒早期閱讀能力研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

5 翟曉云;人文視界中的早期閱讀教育研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2008年

6 陳春鳳;關(guān)于幼兒園集體早期閱讀活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的質(zhì)化研究[D];南京師范大學(xué);2011年

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8 劉靜;中班幼兒早期閱讀現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];河北大學(xué);2013年

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10 韓s,

本文編號(hào):542577


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