本文關(guān)鍵詞：試論幼兒美術(shù)欣賞活動的指導(dǎo)策略

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【摘要】：幼兒美術(shù)欣賞活動是培養(yǎng)幼兒思維認(rèn)知、審美情感、語言表達(dá)的重要活動形式。小班幼兒對《花草地》的美術(shù)欣賞教學(xué)案例,給教師指導(dǎo)幼兒美術(shù)欣賞活動的啟示有:精選經(jīng)典,注重幼兒獨(dú)特體驗(yàn);創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒美術(shù)興趣;走進(jìn)自然,引導(dǎo)幼兒藝術(shù)審美;提供材料,鼓勵幼兒自由創(chuàng)作。案例表明,教師通過以上方式對幼兒進(jìn)行美術(shù)欣賞的指導(dǎo)可對幼兒的獨(dú)特體驗(yàn)、美術(shù)興趣、審美思維、自由創(chuàng)作等產(chǎn)生積極影響,進(jìn)而促進(jìn)幼兒美術(shù)教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展。
【作者單位】： 鎮(zhèn)江市丹陽市界牌中心幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒美術(shù) 欣賞活動 指導(dǎo)策略 興趣
【分類號】：G613.6
【正文快照】： 一、精選經(jīng)典,注重幼兒獨(dú)特體驗(yàn)教師對幼兒美術(shù)欣賞活動指導(dǎo)的前提是精選欣賞對象,以藝術(shù)審美性與教育功能性兼?zhèn)涞慕?jīng)典作品為主,對幼兒進(jìn)行美術(shù)欣賞指導(dǎo)。教師從幼兒的視角出發(fā),考慮到其年齡階段及身心特點(diǎn)的差異性,在選擇欣賞作品時要注重幼兒的獨(dú)特體驗(yàn),精選欣賞難度較小、

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10 馬玉琴;，

本文編號：514716