本文關(guān)鍵詞：向著太陽的方向,探尋幼兒園園本課程之路——幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力之我見

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【摘要】：課程領(lǐng)導(dǎo)力是指以園長為核心的課程團隊在課程實踐過程中的規(guī)劃力、實施力、評價力等。"領(lǐng)"是方向,導(dǎo)是"方法",課程領(lǐng)導(dǎo)相對于課程管理,更趨向于對學(xué)校未來發(fā)展方向的思考和對課程價值觀的引領(lǐng)。
【作者單位】： 江蘇省常州市鳴珂巷幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 課程領(lǐng)導(dǎo)力 課程價值觀
【分類號】：G612
【正文快照】： 一、概述:(一)回顧我們的足跡一路走來,回顧我園管理者與課程之間關(guān)系的演變過程,經(jīng)歷了以下幾個階段:(二)發(fā)現(xiàn)我們的問題教育價值觀喚醒著我們對課程的重新認識,打量原有的課程,許多困惑隨之而來:1.一日活動中教師統(tǒng)得多,管得死,整齊劃一,缺乏個性;2.游戲常讓位于集體教學(xué),幼

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