高校學(xué)前教育專業(yè)幼兒舞蹈創(chuàng)編能力培養(yǎng)的實(shí)施策略
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【摘要】:高校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生是國家一線幼兒教師,直接對幼兒進(jìn)行教育。幼兒教師不但要舞蹈基礎(chǔ)好,舞蹈素養(yǎng)高,舞蹈教學(xué)強(qiáng)以外,舞蹈編排能力直接影響著幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。幼兒舞蹈創(chuàng)編是學(xué)前專業(yè)舞蹈教學(xué)的重要組成部分,是提高學(xué)前專業(yè)大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。
【作者單位】: 吉林省北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)前教育 幼兒舞蹈 創(chuàng)編能力
【基金】:吉林省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“吉林省幼兒教師教育合理發(fā)展得理論與實(shí)踐研究”,項(xiàng)目編號(hào):2015BS52的階段性成果,基地名稱:地方高校綜合改革與發(fā)展研究中心
【分類號(hào)】:G613.5;G652
【正文快照】: 一、學(xué)前舞蹈教學(xué)對象創(chuàng)編能力的現(xiàn)狀分析大一學(xué)生。他們舞蹈語匯匱乏,沒有舞蹈創(chuàng)編的經(jīng)驗(yàn)。大一基訓(xùn)課主要以基本功練習(xí)為主,適當(dāng)?shù)倪x擇幼兒舞蹈的動(dòng)作,將課堂上學(xué)習(xí)得內(nèi)容簡單得進(jìn)行改編運(yùn)用到幼兒舞蹈中;在訓(xùn)練中選取一些當(dāng)下耳熟能詳?shù)脷g快得兒童歌曲,使學(xué)生能夠在輕松愉
【相似文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):501565
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