本文關(guān)鍵詞：淺析幼兒繪本教學(xué)中音樂元素的滲透方法策略，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：繪本又稱圖畫書,指以圖畫為主,并附有少量文字的書籍。由于內(nèi)容貼近幼兒生活,并兼具文學(xué)性和藝術(shù)性,因此繪本在幼兒園階段被廣泛運(yùn)用,作為培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力的一種良好的教育載體。鑒于繪本具有藝術(shù)性,教師在進(jìn)行繪本教學(xué)過程中應(yīng)該對(duì)其資源加大充分挖掘,努力利用其中的多元藝術(shù)表現(xiàn)形式中的音樂元素進(jìn)行合理的滲透,以此實(shí)現(xiàn)音樂和文學(xué)的"同感"教學(xué),從而豐富幼兒的閱讀經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),最終培養(yǎng)幼兒良好的藝術(shù)審美能力。
【作者單位】： 江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 繪本教學(xué) 音樂元素 滲透策略
【分類號(hào)】：G613.2
【正文快照】：

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