本文關(guān)鍵詞：幼兒園環(huán)境促進(jìn)學(xué)前兒童社會(huì)化發(fā)展研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：獨(dú)生子女在家庭生活中過(guò)分受寵,導(dǎo)致兒童社會(huì)化發(fā)展受到了嚴(yán)重的阻礙,由此產(chǎn)生了一系列的社會(huì)問(wèn)題。兒童期是形成社會(huì)化發(fā)展的最佳時(shí)期,學(xué)前兒童的社會(huì)化教育更是兒童全面發(fā)展的重要組成部分,而幼兒園作為基礎(chǔ)教育的重要場(chǎng)所,對(duì)于學(xué)前兒童社會(huì)化發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
【作者單位】： 吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園 環(huán)境 學(xué)前兒童 社會(huì)化發(fā)展
【分類(lèi)號(hào)】：G610
【正文快照】： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園的教育環(huán)境是重要的教育資源,創(chuàng)設(shè)良好的、適宜的、具有價(jià)值的教育環(huán)境是幼兒身心發(fā)展的需要,是將兒童從“‘自然人’成長(zhǎng)為‘社會(huì)人’的過(guò)程。教育環(huán)境通過(guò)各種教育形式,使‘自然人’逐步學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)、社會(huì)技能、社會(huì)行為規(guī)

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