本文關(guān)鍵詞：淺談如何在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的審美能力，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：音樂(lè)是美育的一部分,目的在與引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng),萌發(fā)幼兒的審美情趣,陶冶性情和品德。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),從培養(yǎng)幼兒較為敏銳的音樂(lè)審美感知能力、激發(fā)幼兒豐富的音樂(lè)審美情感、發(fā)展幼兒初步的審美創(chuàng)造力三方面入手,讓幼兒在不知不覺(jué)的快樂(lè)進(jìn)程中進(jìn)行學(xué)習(xí)和獲得音樂(lè)感知力的發(fā)展。以音樂(lè)審美為中心,讓幼兒學(xué)會(huì)感受美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美,從而逐步獲得身心發(fā)展的和諧美。
【作者單位】： 廣東汕頭市職工幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒 音樂(lè) 審美能力
【分類號(hào)】：G613.5
【正文快照】： 藝術(shù)教育是幼兒全面發(fā)展教育的有機(jī)組成部分,而音樂(lè)活動(dòng)則是幼兒藝術(shù)教育活動(dòng)中不可缺一的重要內(nèi)容之一�！�3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確指出,藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式,也是表達(dá)自己對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。”由此可見(jiàn),音樂(lè)教育的成功,很

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本文編號(hào)：443282