本文關(guān)鍵詞：幼兒教育課程游戲化初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確規(guī)定:幼兒園"以游戲為基本活動"。這一命題確定了游戲在幼兒園教育活動中的地位,對幼兒園課程改革提出了新的要求,也為我們開展《幼兒園課程游戲化的組織策略研究》這一課題的研究提供了的重要依據(jù)。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,要以游戲為基本活動,探索將教學(xué)游戲化、教育綜合化的幼兒教育實踐模式,把游戲融匯于幼兒園一日生活中,充分體現(xiàn)寓教育于游戲之中。要為幼兒提供平等表現(xiàn)的機會,使幼兒的能力、個性得到和諧發(fā)展,讓幼兒在教學(xué)活動、日常生活中,積極探索、主動活動、思維活躍。因此,在幼兒園適時、合理地開展游戲活動是培養(yǎng)幼兒各種能力、促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑。
【作者單位】： 江蘇省宿遷師范附屬小學(xué)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 游戲 研究 改革
【分類號】：G612
【正文快照】： 在學(xué)前教育改革進程中,課程游戲化是近期涌現(xiàn)出的一項顯著成果,其在提高幼兒學(xué)習(xí)興趣及促進學(xué)前教育深入發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用。廣大教師要重視這一研究,積極深入、主動參與,做好課程游戲化教學(xué)改革。1學(xué)前教育課程游戲化研究的積極意義學(xué)前教育的對象是幼兒,而課程游戲化研

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