發(fā)現(xiàn)兒童的閃光點(diǎn)——發(fā)揮學(xué)習(xí)故事在家庭中的作用
本文關(guān)鍵詞:發(fā)現(xiàn)兒童的閃光點(diǎn)——發(fā)揮學(xué)習(xí)故事在家庭中的作用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:近年來(lái),學(xué)習(xí)故事作為一種全新的評(píng)價(jià)理念和評(píng)價(jià)方法進(jìn)入了公眾的視野,在幼教界刮起了一陣學(xué)習(xí)的"旋風(fēng)",家長(zhǎng)也應(yīng)參與到學(xué)習(xí)故事的探究中來(lái),在家庭中如何應(yīng)用學(xué)習(xí)故事?一是幫助家長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)故事的內(nèi)涵,提高參與積極性;二是鼓勵(lì)家長(zhǎng)多途徑地搜集學(xué)習(xí)故事的材料,珍視生活的價(jià)值;三是調(diào)整家長(zhǎng)學(xué)習(xí)故事的回應(yīng)策略,關(guān)注幼兒的"最近發(fā)展區(qū)"。
【作者單位】: 廣東廣州市龍穴街幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒學(xué)習(xí)故事 家園共育 家長(zhǎng)
【分類號(hào)】:G616
【正文快照】: 一、什么是學(xué)習(xí)故事學(xué)習(xí)故事由新西蘭學(xué)前教育學(xué)者卡爾提出,是一種用來(lái)記錄、評(píng)價(jià)和支持幼兒學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)故事既是一種評(píng)價(jià)幼兒的方法,又是一種研究方法,對(duì)學(xué)前教育甚至中小學(xué)教育的評(píng)價(jià)產(chǎn)生了較大的影響。它是在真實(shí)情景中完成的結(jié)構(gòu)性觀察和記錄,能提供一種反映兒童發(fā)展
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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本文編號(hào):419148
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