本文關(guān)鍵詞：《理想國(guó)》給孩童的美探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：柏拉圖的《理想國(guó)》中強(qiáng)調(diào)早期教育中要給孩子美好的東西,本文結(jié)合學(xué)前教育學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)相關(guān)知識(shí)試圖對(duì)此進(jìn)行探討。得出結(jié)論:早期教育中給孩子美好的東西,并不是把孩子困在完美的童話世界里,而是教會(huì)其懷著美的價(jià)值觀,堅(jiān)守正義的一面,發(fā)展自己,與社會(huì)良好的溝通,從而能更好的適應(yīng)未來的發(fā)展。
【作者單位】： 云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 美 早期教育 發(fā)展
【分類號(hào)】：G610
【正文快照】： 孩子早期教育最近幾年越發(fā)引起人們的廣泛重視,家長(zhǎng)們一致同意:孩子不能輸在起跑線上。但是早期教育給孩子灌輸什么內(nèi)容,一直以來眾說紛紜,沒有明確的定論。柏拉圖的《理想國(guó)》是古希臘一部驚鴻大作,無論是對(duì)當(dāng)時(shí),還是現(xiàn)世都有著深遠(yuǎn)影響。它不僅涉及哲學(xué),書中的教育內(nèi)容對(duì)當(dāng)

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